【摘 要】
：
“当我在世界各地旅行和购物的时候,确实能感受到已置身于消费者为主体的新经济环境之中。在与全球很多服装专卖店和大百货商场合作的过程中,亲眼目睹了当零售商将消费者需求
论文部分内容阅读
“当我在世界各地旅行和购物的时候,确实能感受到已置身于消费者为主体的新经济环境之中。在与全球很多服装专卖店和大百货商场合作的过程中,亲眼目睹了当零售商将消费者需求视为焦点的时候,销售额会增长6%～20%”。--《服装零售成功法则》
“When I was traveling and shopping around the world, I really did feel that I was already in the new economic environment with consumers as the mainstay, and I witnessed with my cooperation with many clothing stores and department stores around the world When retailers take consumer demand as their focus, sales increase 6% to 20%. ” - “Apparel Retail Success Rule”
其他文献
目的检测人正常胃黏膜及胃癌组织中gp78和KAI1表达水平并探讨两者在胃癌发生过程中的临床意义。方法分别应用Westernblot和免疫组织化学方法检测18例正常胃黏膜和65例胃癌组
通过测查241位美术类高中生的元认知水平,结果表明:(1)元认知水平总体较低;(2)元认知水平随年级的递增呈上升的趋势;(3)元认知水平性别差异显著,女生的元认知水平高于男生。
社会主义核心价值体系是引领高校和谐校园建设的一面旗帜,它不但具有系统的理论可能性,而且具有紧迫的现实必要性.为充分发挥旗帜的重要作用,可以从党的建设、思政教学、校园
摘 要：众所周知，羽毛球教学中最重要的方法就是示范法，教师对羽毛球的规范示范，不仅有利于学生生动形象地了解羽毛球学习的技术动作，还有利于培养学生透过现象认识本质的能力。示范法是新课程改革背景下羽毛球教学中应用最广泛的方法，并且在很大程度上提高了教师的课堂教学效果。 关键词：示范法；羽毛球教学；运用 目前，我国羽毛球教学存在诸多问题，严重阻碍了学生的发展。笔者结合自身教学经验，就新形势下示范法在
依据珠三角区域旅游产业一体化发展定位,分析高职涉外旅游英语专业人才培养的状况.在ESP教学理念的基础上,构建基于工作过程的涉外旅游英语专业课程体系,培养符合区域涉外旅
以高中英语书面表达能力影响因素为入手点,通过语言因素和非语言因素为两大分析方向,引申出提高学生书面表达能力的具体策略,促进高中生整体英语写作水平从根本上得到提升,促
高职学生的网络阅读量很大,网络文学对他们人文素质的养成影响很大.高职人文素质教育顺势而变,呈现以下特点:多维与多元-高职人文素质教育重构性特点;主体与主导-高职人文素
本文通过对高职院校社会服务能力的典型案例进行剖析,指出这类院校的科研以其成果的可转化性和应用性、与区域经济的紧密结合性为特征服务社会;教师和学生作为服务社会的主体
李吉林情境教育思想具有较为完整的理论框架和丰富的操作体系.因此,在职业教育过程中,我们要积极学习、借鉴李吉林情境教育思想,促进职业教育教学改革,提高职业教育教学质量.
单词是小学英语中教育的基础与关键,如果没有充足的单词量累积,便无法保障英语学习的持续性与长远性.对此,为了更好的提高小学英语教育效益,本文详细分析“有效地教授单词”