靶场的春天

来源 :作文成功之路:小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huninbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
又到春暖花开时,田野阡陌、院前屋后洋溢着浓浓的春意。沐浴着春风,我们在老师的带领下到靶场游玩。进入靶场,一条绿色的小河映入眼帘,远远望去像一条深绿色的绸带,绵延着伸向远方。
其他文献
现代教育观认为,教学活动的出发点应以促进学生的发展为本,使学生“学会认知、学会生存、学会做事、学会共同生活”.这里所说的学会认知,决不仅仅是学会知识,更重要的是学会学习.21世纪信息时代和知识经济时代的到来,对人才的素质提出了更高的要求,在各种素质中创造力尤为重要,为此,世界各国在教育改革中,对创造力的培养都提出了突出的要求.我国实施素质教育,重点是培养学生的创新精神和实践能力,而创新教育强调的创
联合国教科文组织埃德加·富尔说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.”新课标中指出:“学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的.着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个‘先学后教、先读后导、先放后扶’的过程.” 而预习是师生教与学的一个非常重要的环节,自主学习能力、学习兴趣,达到新课标的要求,同时在有效课堂教与学的领域做出努力,使师生都有较大的收效.  笔者认为,在物
丁零零……上课铃响了同学们一窝蜂似的涌进教室,却发现教室里少了往日欢快的气氛,。因为少了一个人——陈老师。陈老师教我们语文已经四年了,在这四年里,上课从未迟到过,无论刮风
目前学校实施教育教学的主渠道就是课堂.课堂教学质量的高低对学生的学习和成长、对学校办学质量和发展有着直接的影响.随着高中新课改的不断深入,课时数越来越少,高考又不可回避,不少老师怨声载道.“高效课堂”无疑是解决这个问题的好办法.  1对“高效课堂”的理解  大家知道,课堂教学质量的高低应取决于课程目标的达成度,即学生在知识与技能、过程与方法、态度情感和价值观的培养方面,受益愈大,则课堂教学的质量愈
《杨门女将》这部电影大家都很熟悉吧,“杨家女将”在沙场上一展英姿,奋勇杀敌,势不可挡。我们班也有这么一群娘子军,她们个个才艺非凡,尤其是前三位,她们的威名在学校那可是无人不
实现高效物理教学,是广大教育工作者不断探索的问题,本文拟从科学设计物理习题的角度谈谈认识和做法.  练习是物理教学的重要环节,不仅可以帮助学生巩固、活化、深化所学知识,还是培养学生思维品质、创新能力,提高学生运用所学知识解决问题能力的重要途径.因此,科学设计物理习题,通过练习总结解题思路、规律和方法,增强解题的实效性,就会大大提高物理教学效率.  教师在编选物理习题时,应把学生的思维训练和发展学生
最近中国的发展不单让世人刮目相看,听说也引起了外星人的注意。您注意到没有?最近很多人爆料说,中国上空多处惊现UFO的踪影。但这些“疑似ufo”最后都被证明私人飞机的“黑飞”
期刊
提高教学效率并非在教学中盲目追求快节奏,所谓“润物细无声”或许更反映了教学过程的缓慢和细微.等待,可以在课堂上给学生留下独立思考的时间和空间,然而,在片面追求升学率
将课堂还给学生,让学生在课堂的天地里,充分施展自己的才华,成为要学、会学的主人翁,营造高效率的课堂,是当前我们江苏省泰兴中学课堂教学改革的宗旨.本着这个宗旨, “先学后教,当堂训练,当堂达标”理念、课堂教学“参与面、练习面、教育面”三面教育教学观,发展到今天的“预、议、导、练”四步教学法,通过身在教学一线的教师积极实践,取得一定的成效,现阐述如下.  1把更多的时间和空间留给学生,凸现学生学习的自
物理学是观察、实验和思维的产物.它是由物理概念和物理规律组成的完整的科学体系.物理概念是物理学科体系最基本的要素,它主要是用抽象的方法建立起来的,物理规律反映了物理概念和物理概念之间的必然联系,它们主要由归纳、演绎和类比推理而发现的.因此,物理教学应强调以观察和实验为基础,突出抽象、归纳、演绎和类比的思维方法.  众所周知,物理学科难学、难教,尤其入门更难,物理抽象、概括的特点与初中学生年龄小,抽