论文部分内容阅读
让学生了解天下大事．了解党的方针政策．培养学生关心国家大事的热情和对事件作出客观的评价，明辨是非，是政治课的目的之一。在教学实践中。教师应重视时政教育，因势利导，把时政寓于政治课教学中，提高课堂教学的实效。
思想政治课中时政新闻的穿插教学
【摘 要】
：
让学生了解天下大事．了解党的方针政策．培养学生关心国家大事的热情和对事件作出客观的评价，明辨是非，是政治课的目的之一。在教学实践中。教师应重视时政教育，因势利导，把时政寓于
【机 构】
：
博罗县华侨中学
【出 处】
：
师道：教研
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
在小学阶段，其主要内容包括图形的认识，测量，图形与变换，图形与位置等，它是学生空间观念形成，形象思维发展的基础，对培养学生初步的创新精神和实践能力有着重要的作用。在现实教学中，一些教师对这部分内容不够重视，只是简单说教或是采取的方法不当，加上一些学生觉得这部分内容枯燥、抽象、缺乏兴趣，造成对“空间与图形”掌握不好。那么，教师应该怎样教，才能让学生更好地学习和掌握这部分内容呢？ 一、以现实背景为基
回首几年教六年级的历程，学生每一批都有每一批的不同，但是，细想来，让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终身、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。六年级的学生即将迈入中学的大门，如何进一步激发他们学习语文的兴趣，有效发展他们的语文能力呢？ 一、教师要时刻保持乐观向上的精神 教育者的责任就是要以良好的精神状态与健康的心理情绪去影响和调动学生的积极的情感。作为语文教师，我
数学评价既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生数学学习后的结果与成效，更要关注他们学习过程中的变化和发展。 一、构建人性化的作业形式 1． 题型设计多样化。改变过去呆板、单一的作业形式，在题目要求上力求创设让学生喜闻乐见、易于接受的形式，从而使作业成为尊重学生主体意识的数学活动。如：口算题改为“数学直通车”；填空题改为“生活五彩园”或“知识万花筒”
渝峰99植保是一种新型的微量元素肥,具有提高作物长势,增产和增强抗病能力的作用。本试验着重探讨＂渝峰99植保＂提高加工番茄产量和品质、增强加工番茄抗逆性和抗病性的效果。一
一、培养学生良好的英语学习习惯 听。英语听力一直在中高考占着重要比例，也决定着中高考学生英语成绩的高低。怎么有效地把握好每一节英语课的听力呢？教学过程中，我每次都要求学生尽最大努力去听，然后根据important words and sentences去复述，去模仿。但有些学生有意注意较弱 ，维持时间较短，特别是在听同学发言时易走神。教师除了向学生讲明专心听同学发言的好处外，在教学上也要采用生动
保护地高密度无公害富硒葡萄栽培技术是利用保护地面积小、密度高、产量高,早成熟、早上市和具有保健食品功能的特点,通过富硒、高密度、无公害生产和施肥技术等的有机集成,
美，引人遐想的字眼。一百个人，有一百种对美的解释和想象。这里呈现的是我之所见并被感动了的些许细碎片断——几个果子、一丛闲花绿叶、墙角的光影，都是身边寻常物，却悄然蕴藏了