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摘要:受新课改历史背景的影响,高中历史教学很有必要引入德育教育。对学生实施德育教育,有利于引导学生树立正确的三观,确保学生的全面发展,从而为我国培养更多品质优秀的社会主义人才。就高中历史教学来说,改革的重要内容便是引入适当的德育教育。本文首先分析了高中历史教学德育教育的主要途径,针对当前历史教育的现状,参考德育和历史教学的实际特征,提出了高中历史教学渗透德育教育的建议和方法,推动我国高中历史德育教育的良性发展。
关键词:新课改;高中历史;德育教学
中图分类号:G633.51
关键词:新课改;高中历史;德育教学
中图分类号:G633.51