【摘 要】
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众所周知,小学语文学科的教学目的是提高小学生理解和运用祖国语言文字的能力。不积小流,无以成江河。没有一定的语言文字的积累,学生说写时就会词语贫乏,语言干瘪。语言文字的积累要靠学生平时多训练获得。在教学过程中,我们教师应注重学生的语言文字的积累,扎实抓好学生语言文字训练。下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己点滴看法。
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众所周知,小学语文学科的教学目的是提高小学生理解和运用祖国语言文字的能力。不积小流,无以成江河。没有一定的语言文字的积累,学生说写时就会词语贫乏,语言干瘪。语言文字的积累要靠学生平时多训练获得。在教学过程中,我们教师应注重学生的语言文字的积累,扎实抓好学生语言文字训练。下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己点滴看法。
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