设置有效提问,促进高效课堂——小学科学教学的提问策略研究

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<正>小学科学课堂是学习科学的第一阵地。在教学活动中,课堂提问是教师较直接、常用的教学手段。好的问题能激发学生的好奇心和求知欲,促进学生积极思考,引导学生主动探究,并锻炼学生的表达能力。相反,不恰当的提问,无法达到理想的教学效果,也会影响教学过程,甚至无法完成教学任务。因此,设计有效的提问是非常重要的。
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"凡尔赛文学"成功入选2020年度流行语。在语用原则上,体现出反合作原则、反礼貌原则。在话语表达上,词语选择、句子配置及辞格运用各有特点:在词语选择上,"凡尔赛文学"也许不够准确,但却足够追求生动和特效;在句子配置上,通常先抑后扬,长短句相结合,整散句搭配使用;在辞格运用上,常常运用反语、对比、夸张等多种修辞手法。语体风格方面表现为语体类型和风格类型鲜明:在语体类型上,"凡尔赛文学"一般较多出现于
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