【摘 要】
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数字化赋能高校教育教学具有重要意义,但当前面临的主要困难表现为高校数字化管理水平有待加强,高校数字化服务的精准化水平有待提升,高校数字化赋能教育教学的效果有待提高。为破解这种困局,让数字化赋能高校教育教学创新发展,通过数字化赋能管理,提升高校数字治理能力;数字化赋能服务,实现高校各项服务的精准化;数字化赋能日常教育教学,实现协同育人,从而取得良好效果。
【基金项目】
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2021年度宁波工程学院校级科研立项项目“聚力数字赋能,提高高校教育活力——以宁波工程学院为例”（项目编号:20211224）；
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数字化赋能高校教育教学具有重要意义,但当前面临的主要困难表现为高校数字化管理水平有待加强,高校数字化服务的精准化水平有待提升,高校数字化赋能教育教学的效果有待提高。为破解这种困局,让数字化赋能高校教育教学创新发展,通过数字化赋能管理,提升高校数字治理能力;数字化赋能服务,实现高校各项服务的精准化;数字化赋能日常教育教学,实现协同育人,从而取得良好效果。
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