【摘 要】
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新课程的精神实质要求变革学生的学习方式,使学生能够由被动学习转向主动探究学习。本文旨在探讨思想政治课教师在引导学生探究学习中获取知识的同时,如何成功实现新课程条件
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新课程的精神实质要求变革学生的学习方式,使学生能够由被动学习转向主动探究学习。本文旨在探讨思想政治课教师在引导学生探究学习中获取知识的同时,如何成功实现新课程条件下的角色扮演。
The essence of the new curriculum requires changes in students’ learning styles so that students can turn from passive learning to active inquiry learning. The purpose of this article is to explore how to successfully achieve the role-playing under the new curriculum while guiding the students to learn knowledge from the ideological and political lesson.
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