初中英语教学中写作教学的渗透

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写作是锻炼学生连句成文、修正不足、阅读理解的最佳办法,在初中三年成长过程中,学生要有目标地让自己的英语学习精益求精。本文从多个角度出发,具体描述了几点渗透写作教学的相关措施,明确要求每位教师精心制作备课内容,选择学生感兴趣的话题来练习日常写作,要求学生按照教师的步骤一步步地积累好词好句,然后取其精华,完美地将这些词句运用到自己的文章中,形成特色。一、每日布置相关阅读任务,选择性地记忆 Writing is the best way for students to exercise their written, corrected, and comprehensible sentences. In the process of their junior high school three years of growth, students should aim to make their English learning progress better. This article from a number of perspectives, the specific description of some infiltration writing teaching related measures, clearly requires that each teacher elaborate lesson preparation content, select the topics of interest to students practice daily writing, require students to accumulate step by step according to the teacher’s steps Good words good sentences, and then take its essence, the perfect use of these words into their own articles, the formation of characteristics. First, the daily layout related reading tasks, selective memory
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