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小学英语情景教学之我谈
小学英语情景教学之我谈
来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ch101732
【摘 要】
:
英语是一种语言,脱离了一定的情境,就难以恰当地表述,并发挥其表达进行交际活动的本质作用.情景教学让教与学融化在多姿多彩的真情实景中,让师生和谐地融合为一体,在欢乐、活
【作 者】
:
戴丽
【机 构】
:
江苏省淮安市楚州区复兴镇中心小学
【出 处】
:
新课程(教育学术)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
小学
培养学生
英语学习
一种语言
学习兴趣
学习热情
师生和谐
情景教学
交际活动
本质作用
帮助学生
教与学
直观
实景
融化
刻板
激发
地表
抽象
表达
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英语是一种语言,脱离了一定的情境,就难以恰当地表述,并发挥其表达进行交际活动的本质作用.情景教学让教与学融化在多姿多彩的真情实景中,让师生和谐地融合为一体,在欢乐、活跃的氛围中去激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,化抽象为直观,化刻板为生动,帮助学生寻找到掌握英语学习的捷径.
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