学校心理教育相关论文
通过分层抽样的方法抽取湖南省某县中小学学生2 573人并采用MHT量表和MSSMHS量表进行测验，结果显示：当前中小学生心理健康问题总体比......
一、课题的提出:随着我国教育改革的逐步深化,对学生全面素质的提高,提出了更高的要求, 社会要求青少年不仅要有丰富的文化知识、......
学校心理教育的开展，最主要的推广途径就是提高班主任的心理健康教育意识和心理辅导操作水平。但如何将心理辅导的理念、方法、技术......
大学录取率的增加 ,使得中专生源减少 ,学生素质普遍降低 ,学生基础参差不齐 ,给教师的教学 ,学生的学习带来较大困难。经常可听到......
对高职院校学生心理健康教育工作绩效进行科学的评价考核,是切实推动学校整体心理健康教育工作取得成效的重要手段,对上级教育行政......
要切实增强大学生心理健康教育的实效性,必须不断创新心理健康教育的体制机制。本文从设立大学班级心理委员制度的必要性、班级心......
互联网时代给当今社会提供了无尽的机遇和便利,新的思想充斥着大学生的生活,给大学生带来了新的认知途径,但同时不可避免的现象是......
《心灵捕手》是一部关于心理教育和治疗的影片,在美国曾获1998年奥斯卡金像奖中最佳原创剧本奖和最佳男配角奖,金球奖中最佳影片(......
学校心理教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动,语文课堂教学心理教育的渗透则是指教师在语文课堂教学过程中,自......
学校心理教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。音乐课堂教学心理教育的渗透则是指教师在音乐课堂教学过程中,自......
学校以心育特色文化,打造“心灵校园”。学校个性鲜明,发展充满活力。2003年被定为全国团体心理辅导实验基地、参与了国家教育部......
本文从英语学科中渗透心理健康教育的可行性、基础教育英语课程改革理念、英语教师的专业知识优势,英语的学科特点等方面分析论证......
学校心理教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。语文课堂教学心理教育的渗透则是指教师在语文课堂教学过程中,自......
孙忠北京市丰台区芳星园小学心理辅导教师。2001年7月毕业于北京教育学院,所学专业是学校心理教育。中国教育报、中小学心理健康教......
人是生活在社会中的,离不开群体生活,不能没有朋友。同样,中学生正处在心理和生理的成长发育时期,更需要交往。有良好的人际关系才......
班主任既是班级的执行者,也是管理者,如何做好班主任的管理工作,一定要避免工作中因为自我心理变化,出现对教学管理中的失误行为。......
伴随着人类社会进入新纪元,教育观念和教育意识发生了巨大的转变,孩子们的心理健康已经日益发展成为学校、家庭以及社会关注的焦点......
课题名称：《家园合作养成教育途径实验与研究》课题类别：北京市重点学科分类：学前教育课题承担人：北京朝阳区教育教学研究中心李淑清联......
孙小青,1962年生,本科学历,南京师大研究生课程进修结业,中学高级教师,南京市小语委员会理事、江苏省学校心理教育学会会员、中国......
目前,我国学校心理教育的途径是多种多样的,包括开设心理健康教育课程、心理辅导、心理咨询,以及在学科教学、各项教育活动、班主......
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中一项十分重要的内容。因此,对小学生及时有效地进行心理健康教育......
“澄”如水之静,蕴含清澈、透明之意,用“澄心”的态度能够净化心灵,坚定志向。南京信息工程大学附属实验小学的“澄心”教育理念......
学校心理教育与普遍意义上的心理治疗有显而易见的区别，即学校心理教育应以预防和塑造作为根本任务，塑造学生平衡的心理过程和积极的......
中小学心理健康教育刻不容缓。作为一项系统而复杂的工程 ,单凭开一门课是远远不够的 ,必须建立一个校内外各种积极力量相互配合 ,......
位于齐鲁大地东部，浩瀚的黄海之滨，有一座崛起于绵长的黄金海岸怀抱里，脚踏碧浪，头顶蓝天的美丽城市———日照。而矗立在日照市南端的......
本刊讯为了更好地贯彻落实江主席关于教育问题的谈话精神 ,总结德育工作经验 ,西城区教育局、西城区心理教育专业委员会于５月１８日召开......
学校心理教育是学校对学生的心理发展有目的、有计划开展的一项素质教育。其隐性的内涵及包罗万象的内容,给学校心理教育工作带来......
当前，中小学心理健康教育正快速地向前推进。不少学校将之作为一种在新形势下提高办学效益和质量、创设学校特色的一个重要手段。由......
当前,心理健康教育受到越来越多教育者的关注,在实践中如何较好地对学生进行心理健康教育呢?我认为,可以借鉴一下“零距离”的服务......
作为山区市,云浮开展心理健康教育比较早。1997年召开全市学校心理教育工作会议,组织部署了学校心理健康教育工作,并邀请国内知名......
在学校教育过程中，我们常遇到这样的情况：有些同学就因为一点小的得失斤斤计较，耿耿于怀，有时甚至还大打出手。通常我们称这样的人“小......
一、课题提出的背景当代社会生活节奏日益加快 ,现代人普遍感到心理压力增大 ,处于身心发展关键时期的青少年学生尤其感到适应困难......
素质教育日益深入的今天，学生的心理健康正成为各级中小学的工作重心。事实上近年来，大多数心理活动课程的设计，心理辅导模式的创立，心......
一、心理教育的意义心理教育是培养受教育者良好心理素质的教育，是提高受教育者心理机能，充分发挥其心理潜能，促进个性发展的教育，是教......
编者的话：至2001年第12期，心理健康教育讲座已进行过两轮，现告一段落。自今年第1期起，本栏目将刊登以全国各地第一线教师撰写的有关开......
有调查资料显示,中小学教师存在焦虑、倦怠、不安等不良情绪的比例很高。教师要面对学生,教师的心理健康影响着学生的心理健康,也......
所谓《学校心理教育情报系统》(以下简称《系统》),简言之,就是利用电脑储存经过科学整序处理过的有关心理教育的情报资料,以备广......
一 学校心理教育是时代的呼唤（一）全球在竞争，教育是关键我们教育出来的学生要迎接２１世纪的挑战，要让他们能够代表中华民族参与各国同龄......
学校心理教育工作的发展有以下趋势: 1.学校心理教育工作将在世界范围内得到推广和普及当今社会日趋复杂和紧张,由此而带来的种种......
开展学校心理教育要注意区分中学生心理咨询与成人心理咨询的不同点: 1.中学心理咨询的主要对象是青少年学生,心理发展未成熟,具......
