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【摘
初中数学教学应如何渗透数学思想和数学方法
【摘 要】
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【摘 要】初中阶段是学生学习教学的关键阶段，他们需要在此阶段中学会归纳和总结正确的数学学习方法。学生经过了小学数学阶段的学习后，其思维将得到一定的启发，他们对数学基础知识也有一定的了解。初中数学包含图形空间以及数形结合的学习内容，需要学生对知识有更强的理解能力和思维发散能力。因此，初中数学教师在进行数学教学时，应当及时讲解其中的数学思想和数学方法，培养学生独立自主的学习能力以及活跃的独立思维能力
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年6期
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我是个大大咧咧的女生，有一个男生好兄弟，他就是我们班的学霸——谢俊涛。我很庆幸他不嫌弃我这个女生。我与他从幼儿园到初中一直同班。 他矮矮的个子，黑黑的脸，而我呢，个子又高，脸面又白。我曾与他有说有笑地一起去食堂吃飯，一路上引来许多怪异的目光。我和他只是兄弟，绝不是别人眼里的那种关系。有一次他对我说，如果我们是生死相交的兄弟的话，那就帮帮忙借几块钱给我吧。“没问题。”我说。我把钱儿借给了他。虽然他
摘要：黄君作为一个深具豪气才情的词人，词作大气磅礴，雄浑豪壮，一个现代的词人，对古典诗词信手拈来的化用，对家国情怀情义两全的深情刻画，无论是精神意境还是句式笔法无不闪烁着中国传统的光辉，但现代的新观念新伦理又作为其内核，时代特色也极为厚重，其词作之魅力正在于此。黄霑的词作对中国古典的承与变正表现在其家国情怀及对侠的新的阐释上，其文学手法的意象选用及甸式笔法上也充分体现了对古典诗词的继承并合于古典词
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摘 要：孟子和荀子是战国时期儒家双峰并峙的人物，对于儒学的发展有着重要的影响，他们的学说主要集中在《孟子》和《荀子》两书之中。就两书之中关于《春秋》的评价来看，孟子认为《春秋》是孔子依照旧有的史料编著而成的，意在拯救乱世、恢复王道，并且对《春秋》作为儒家经典的地位进行了肯定。《荀子》书中论述到《春秋》时，出现的最多的字眼是“微”，通过遣词造句寄寓褒贬之意，在荀子看来，这是儒家特有的一种表达方式。通
摘 要：以往的大学语文教育效果不尽如人意，主要原因是没有足够重视传统和没有正确对待传统。因此，要让大学语文达到“语文修养”和“人文修养”的双赢，就应该做到“足够重视传统”和“正确对待传统”。本文认为，在具体大学语文教学中，重视传统就是在语文教学中抓住传统文化经典这个根本，而正确对待传统就是要把传统文化经典融入语文教学的全过程。 关键词：大学语文 传统文化 文化经典 融合 大学语文课程是我国高等
【摘 要】一年级的主要教学任务是培养学生最基本的写字能力，为今后的汉字教学打下坚实的基础。本文主要介绍了写字教学的意义，对一年级写字教学的有效方法进行了简要探究。 【关键词】小学语文;写字教学;方法 中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）17-0187-02 Strategies for Effective Teaching of Ha
【真题再现】 从下面两个文题中任选一题作文。（50分） 作文一：播种 作文二：品读材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。 “中国天眼”的青春力量 39岁！“中国天眼”工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝凼的现场团队，还要再年轻10岁。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST），是观天巨目、国之重器，实现了我国在前沿科学领域的一项重大
【摘要】在现代初中英语教学中，课外阅读教学仍存在一定的问题与不足，因此教师需要对那些存在的问题进行研究，并制定出相应的实施策略。通过英语课外阅读教学帮助学生了解国内外文化，培养学生的自主学习能力以及创新能力，多多进行英语课外阅读，可以开阔学生的英语知识视野，使学生增强综合学习素质。 【关键词】新课标;初中英语;课外阅读;教学策略 中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1006-74
摘 要：《宫之奇谏假道》，《左传》名篇。所述史实，教训惨痛。文章语言简练，人物形象鲜明。 关键词：假道 谏君 虢亡虞亡 语言 人物 “春秋无义战”，“强凌弱，众暴寡”乃是当时“国际”常情。“宫之奇谏假道”的故事就是在这种情况下发生的。作为春秋前期较大诸侯国的晋，以其极为阴险的手段一举吞灭了与自己同宗的虢、虞两个小国。（晋、虢、虞的君主都是宗周姬姓的分支）事件惊人，教训惨痛，加之语言简洁生动，人