【摘 要】
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兴趣教学法是新课程教学理念提出的新要求，初中数学教师要理性的分析当前的教学现状，要考虑到学生的学习情况，要从多n角度优化课堂。让课堂变得更加形象具体化，让学生可以建立起正确的学习方式，端正学生的学习态度，让学生养成良好的学习习惯，建立n数学思维，教师要结合学生的发展规律，展开兴趣化教学，增进师生之间的互动和交流，明确学生的学习目标，要让学生主动参与到课堂活n动当中来，给学生建立良好的学习环境，夯实学生的基础知识，促使学生全方位发展。
【机 构】
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新疆伊宁市第十七中学 新疆伊宁 835000
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兴趣教学法是新课程教学理念提出的新要求，初中数学教师要理性的分析当前的教学现状，要考虑到学生的学习情况，要从多n角度优化课堂。让课堂变得更加形象具体化，让学生可以建立起正确的学习方式，端正学生的学习态度，让学生养成良好的学习习惯，建立n数学思维，教师要结合学生的发展规律，展开兴趣化教学，增进师生之间的互动和交流，明确学生的学习目标，要让学生主动参与到课堂活n动当中来，给学生建立良好的学习环境，夯实学生的基础知识，促使学生全方位发展。
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