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随着现代科学知识的日新月异，生产技术的不断革新，相应要求学生学习的知识也日益增多。但是学生在校学习的时间有限若要学生在较短的时间里学到较多的知识，即较短的时间里获取大量的知识信息，就必须把多媒体技术引进到教学中去，实现信息技术与物理学科进行课程整合，这样做可以改变传统的教学方式，优化教学过程，加大信息量的传授，激发学生学习物理的兴趣，发展学生的智能。