【摘 要】
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在我国高中音乐教学中,很多学校都采用的是西方的教学模式,很多教学方法和理念都是由西方传入的。在这样的教学模式下,我国的民族乐器以及民族音乐文化有所缺失。将高中音乐
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在我国高中音乐教学中,很多学校都采用的是西方的教学模式,很多教学方法和理念都是由西方传入的。在这样的教学模式下,我国的民族乐器以及民族音乐文化有所缺失。将高中音乐教学与民族乐器之间进行有机融合不仅体现了我国音乐教学的特色,更是一种对民族文化的传承,具有重要的意义。本文就高中音乐教学与民族乐器的融合路径展开了一系列的浅谈。
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