【摘 要】
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近年来,我国不断推进教学改革,传统的中小学音乐教学方式也不能满足教育教学的实际需求。在课堂教学中融入民族乐器已经成为一种发展的必然趋势,一方面它可以帮助中小学音乐
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近年来,我国不断推进教学改革,传统的中小学音乐教学方式也不能满足教育教学的实际需求。在课堂教学中融入民族乐器已经成为一种发展的必然趋势,一方面它可以帮助中小学音乐教学将技艺性局限彻底的摆脱掉,另外它还将音乐教学的内容拓宽,从而有效的实现培养学生的审美和个性的目标,这也在很大程度上使中小学音乐的教育教学价值得以提升。
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