论文部分内容阅读
阅读教学中,注意指导学生抓住“文眼”,不仅有助于学生深刻理解课文内容;把握重点;激发学生学习兴趣,也有利于培养学生的读写能力和语文核心素养.
例谈“文眼”的揣摩及其在语文阅读教学中的应用
【摘 要】
：
阅读教学中,注意指导学生抓住“文眼”,不仅有助于学生深刻理解课文内容;把握重点;激发学生学习兴趣,也有利于培养学生的读写能力和语文核心素养.
【机 构】
：
安徽省怀宁县独秀初级中学 246121
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2017年34期
其他文献
阅读在语文中占据很大比例,在考试中也有很大模块.可以说,阅读教学是初中语文教师教学的重点,学生在学习的过程中,能够大大提高语文的整体水平.学生具备足够的语文阅读素养,
横向分层教学作为现代教育中一种新型的教学方式,对小学生的语文文学素养的提升具有积极作用.因此,对小学语文横向分层教学方式进行研究,是非常要必要的.所以,本文将围绕小学
摘要：“数学分析”这门课程是极其重要的专业必修课，是许多后续课程的基础，但现阶段存在课程内容多、学时少，大部分学生基础差、学习兴趣不高以及动力不足等矛盾。根据该课程的特点和目前教学过程中存在的问题，从重视绪论课的教学、基本概念的引入、转变教学模式与教学手段以及做好课后辅导等方面对该课程的教学方法进行了探讨。 关键词：数学分析；教学方法；教学内容 作者简介：孙志玲（1979-），女，内蒙古赤峰人
随着我国社会和经济不断发展和进步,我国教育事业进程也在不断推进.在小学语文教学中,阅读是最能体现小学生语文综合实力的内容之一.为了有效提升我国小学语文的总体教学质量
摘要：以数值分析中数值积分的Newton-Cotes公式、复化梯形公式的教学方法为例，讨论教学中如何使用合情推理的教学方法，将学生从传统的灌输教学模式中解脱出来，由被动的接受转变为主动的思考、猜想，与老师一起探讨并形成互动，从而提高课堂教学效果。 关健词：数值分析；合情推理；教学方法 作者简介：殷政伟（1980-），女，河南伊川人，河南科技大学数学与统计学院，讲师；王天军（1963-），男，河
在新课程标准提出之后,传统的初中阅读教学已经完全不能适应现代化教育的发展,其弊端和缺点日益凸显.为了探索一条更具有实践性的初中阅读教学模式,教师就要摒弃传统的教学观
摘要：针对湖南理工学院信号与信息处理课程群中存在的问题，结合工程应用型人才的培养，就如何优化课程群提出了具体的建设方案。实践证明，优化后的课程群能更有效地提高相关课程的教学质量和教学效率，更有利于培养学生的实践能力和创新思维能力。 关键词：工程应用型人才；信号与信息处理；课程群；建设 作者简介：罗朝明（1978-），男，湖南永州人，湖南理工学院信息与通信工程学院，副教授；陶扬威（1989-），