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【摘
明晰要求了解起点精准教学
【摘 要】
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【摘 要】朗读教学是一、二年级语文教学的重要内容。教师应深入解读教材，明确编排意图;立足学情，细化教学设计;有效落实要素，充分展开学习过程。整个过程中，教师要整体把握，分步推进，精准教学。如此才能提升学生的朗读能力，提高朗读教学的效率。 【关键词】统编教材;第一学段;朗读教学 朗读是小学语文重要的教学目标和内容，也是学生理解课文，学习和内化书面语言，提升语感的重要途径。《义务教育语文课程标准
【出 处】
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教学月刊小学版·语文
【发表日期】
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2020年4期
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全世界的人有多重 近日发表在英国《公共健康期刊》上的一项研究显示：如果世界上所有人都站在一个磅秤上，总重量为3.16亿吨。而世界上所有体重超重的人，身上总重量多出了1600万吨，相当于2.42亿体重正常人的总和。患有肥胖症的人，身上总重量多出了380万吨，相当于5600万体重正常人的总和。 伦敦大学卫生和热带医学院的伊恩·罗伯茨和同事采用2005年的世界人口总数进行了这项分析。从结果来看，世界
一庙又一庙 老师在批改作文《我的老师》时，发现这么一段文字：“老师，您就像辛勤的园丁，送走了一庙又一庙的学生……” 原来该学生错将“届”字写成了“庙”。 老师批语：等送走你们这一“庙”，我就不当园丁，改当方丈了。智商为零 物理老师说我们上她的课就好像在谈恋爱一样。 我们问为什么，老师抬了抬她的眼镜，道：“因为恋爱的人智商为零！” 说完，她转身在黑板上写字，留下面面相觑的我们。不允许打扰
[摘 要]与传统的习作教学相比，以构设主题、活动引导为核心的习作教学更能激发学生思考，并活跃其思维，对于学生整体素质的提升有很大助益。教师应优化教学设计，发挥学生的主体性，开放教学空间，拓展教学模式，引领学生创作出优秀习作。 [关键词]主题；活动；习作教学 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2018）27-0016-02 在小学习作教学中，融
六岁的侄女，放下手中的毛毛熊，站在电视机前认真地看着一则新闻。 正在报道的这个男人，是六十来岁的农民，脸色黑黄，下巴瘦削，眉宇间纠结着日积月累的愁苦。 七年前的某天，他忽然感觉腹部一阵尖锐的绞痛，之后，这种疼痛频频造访，实在熬不过了他才去医院瞧病，被诊断为肾结石，需要手术费六千元。他吓了一大跳，双手空空地回到家里，继续田间劳作。每次疼痛发作，他满额的冷汗，在床上打滚，在地上哀号，家人束手无策，
《语文课程标准》指出，学生要“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的情感，学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”。 九年义务教育阶段的课外阅读总量应在400万字以上，其中小学阶段需要达到145万字以上。但纵观学生的课外阅读，情况却令人担忧。学生在校时间为6小时，除去上课时间4小时，课余休息累计1.5小时，还有
[摘 要]目前的阅读教学，往往过多的重视学生对文本的理解，缺少对文本表达方式的关注，使得学生的语文学习不够全面。因此，教师在教学过程中要选择合适的教法与学法，合理地设计教学流程。教学《师恩难忘》时，教师应研读教材，用活资源；巧用方法，促进实效；把握时机，适时训练。只有帮助学生不断地积累语言文字，他们才能够更好地去学习语文。 [关键词]阅读教学；文本；语言文字训练 [中图分类号] G623.2
各位编辑你们好： 在这里，我要对你们表示感谢，因为我的身份很特殊，我是一名犯人。因为年少无知入狱，十九岁服刑至今，因为表现良好，明年就出狱了。我是从前年开始接触你们杂志的，接触之后，我想了很多东西，我的前途，我的未来，还有我的理想，我的一切。你们杂志上的文章，我每篇都看，而且都看好几遍。上面的故事也很有道理。 我喜欢你们人生类的栏目，可以教会人很多道理让人创业，也喜欢你们爱情类的栏目，让人觉得
不用浇水施肥除草，就能种出丰富的食物，还能恢复环境和营造社区的农业方式正在全球兴起，它就是—— 提到农业，我们首先想到的往往是一望无际的田野；提到林业，我们眼前浮现的往往是郁郁葱葱的树林；提到果园，我们脑海中出现的是一排排的果树。直观来看，这三者的外在表现形式是完全不同的；但在国际上，把这几者结合的农林生态体系近几年越来越流行，它们也被称为“混农林业”。这其中，森林生态农业是层次比较丰富的农林生
当前网络信息时代，信息的公开和透明度提高，党政干部的形象问题日益突出。 一部分干部对树立良好形象的重要性认识不足，很少采取针对性措施完善个人形象。可以说，很多党政干部中只重视在上级领导心目中的形象，而忽视公众形象的现象比较普遍。长此以往，必将影响党和政府在群众中的公信力、号召力。 人的形象是可以塑造的，党政干部可以通过一定的方法和技巧来改变自已的形象。一位有作为的干部会为自已设计形象建设目