挖掘投入因素促进深度学习

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caoenjia
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在英语课的教学中,教师要改变传统的“生词→语法→练习→巩固”的教学方式,运用恰当的教学策略和方式,激发学生的内在学习动机,从而促使学生投入到英语学习之中来.个体全身心地投入到某种活动中,其注意力全部集中在当前的任务和活动上,思维极其清晰、流畅,达到一种忘时、忘我的地步,并有着要继续进行下去的强烈动机.英语学科主要是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语知识和交际运用能力的.在英语学习中学生的投入状态直接导致了课堂教学效果的好坏.可以说,“投入”是一种最理想的学习状态,在这种状态下学生的主体性、潜力可以得到充分发挥,能够轻松愉快地理解和掌握知识,并进行更多的创新思维.
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