儿童文学作为文学作品的一个分支，既具有一般文学的基础特征，也具有自身独特的性质。它要求从内容和形式上都遵循儿童的语言特点、认知特点以及其心理发展特点。一直以来，儿童文学由于特殊受众群体的客观局限性，不属于成人主流文学而遭到忽视，儿童文学的翻译更是处于长期相对落后的状态。本文在奈达功能对等理论的指导下，通过对著名儿童文学《夏洛特的网》进行翻译，并对现有的三个译本进行对比分析，面对儿童文学翻译的两个难点，提出了具体相对应的翻译策略。希望能引起社会对中国儿童文学作品翻译理论和实践的兴趣和重视，以此促进儿童文学的发展，并对之后的翻译和研究起到借鉴作用。本文分为五个部分：第一部分介绍儿童文学的定义和起源，并分析人们长期以来忽视儿童文学的现状，提出此篇论文的目的是希望通过研究对现状起到改善和借鉴作用。第二部分总结儿童文学不同于一般文学作品的特征，并通过特征提出儿童文学翻译的两个难点：一是要从儿童角度出发，考虑到其具有的独特性质；另一方面是儿童对跨文化知识的欠缺，对文化差异造成的翻译障碍提出了更大的挑战。第三部分简述指导实践翻译的理论依据，采用奈达功能对等原理指导儿童文学翻译，强调注重功能而非形式的对等，强调译者需要从读者角度出发，传达与源语内容相一致的信息。第四部分对比分析现有的三个译本，提出针对儿童自身特点，必须做到：在词语上，要选词鲜明简单；在语言上，要形象化，丰富多彩，多用叠词和拟声词；在句型上，要避免长难句，注意拆分；在排版上，要注意标注，配上插图。面对跨文化差异，要根据不同情况采用“归化”和“异化加注释”的策略。文章的最后一部分重申研究儿童文学翻译策略的必要性，概括总结了本文提出的翻译策略，号召译者采用灵活的策略面对不断变化的情况。同时，对未来的研究提出建议和希望。