华德福教育与华人教育思想之对话,从教育心理学观点探究道德发展

来源 :第九届全球华人心理学家学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clhhjq
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  华德福(Waldorf)教育为一近期在华人世界逐渐萌发,也逐渐广为人知的西方另类教育系统,其配合儿童在不同年龄的发展历程,强调身心与心灵的同步修炼与契合,并在不同的发展阶段给予适宜的教育行动。另外,华德福教育中重视个体身心灵的和谐发展,生活与学习配合天时自然,以四时节气区分学期的制度,以及师生共同创作教材、没有制服、钟声,也没有考试的教育模式,冲击华人世界已经习以为常的现有教育架构,也让华人世界的教育观产生进一层的反思与对话。
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