高职辅导员相关论文
“三全育人”既是凝聚各类教育资源的成果,也是实现立德树人目标的重要举措。高职院校要构建思政教育体系,举行多类型的实践活动,提高......
本文首先论述了课程思政下高职辅导员育人能力培养的内容及意义,而后分析了课程思政下高职辅导员育人能力提升的难点,最后提出提升高......
随着素质教育理念的广泛普及与我国信息化技术的不断成熟完善,信息化技术已经成为现代教育手段的重要辅助工具,互联网的发展给高职......
高职辅导员主要负责高素质、技能型人才的思想品德教育,其自身能力、综合素养和思想等直接关系到人才培养的质量。“双高计划”下高......
在新的历史时期,促进学生德智体美劳全面发展,培养优秀的社会主义接班人是高职院校的重要任务.高职辅导员是学生在学习生涯中重要......
茶文化是中华文明的一部分,是一种生活方式,体现的是中华民族的文化精神,一种和谐的生活状态.这与高职辅导员在日常的学生工作中希......
响应科教兴国的号召,我国逐步加强对教育的重视,尤其加强高等教育的管理.其中,辅导员对高校学生的发展起着重要作用,所以提高对辅......
高职院校辅导员在学生思政建设、学风形成等方面起着非常重要的作用.正向发挥高职院校辅导员的影响力可以对高职学生产生积极正面......
高等职业院校辅导员肩负教学、行政、科研三重工作,对提高高职院校的人才培养质量有重要意义。为了更好地理n解这一岗位,本文回顾了......
随着新时代的来临,高职院校要重视对学生的思想政治教育,积极地发挥当下政治思想的指导作用,为我国培育出更多的优秀人才.高职院校......
辅导员作为高职院校开展思政工作的主要力量,对学生的思想意识引导、理念信念教育、精神培养、价值观养成等教育内容具有重要的作用......
高职院校辅导员与专业课教师协同育人是高校落实立德树人根本任务的必然要求.当前,辅导员与专业课教师分属于两条线,工作较分离;高......
辅导员是高等教育的护航者,其核心素养和职业能力影响着高职院校学生的未来发展.新时代,我国的教育环境发生着显著变化,对高职辅导......
高职辅导员校园危机事件应对能力是提高辅导员的职业能力重要内容.校园危机事件一旦发生,会造成社会面的强烈反响,如果处置不妥当......
作为高校思想政治教育的主体力量,辅导员队伍建设在学校发展和人才培养中发挥着重要作用。党的十八大以来,我国出台了一系列政策促......
辅导员工作开展的前提在于具备扎实的业务素养,可应对来自不同群体的竞争,这是确保高等院校教育教学落实的基础.辅导员工作水平在......
随着科学技术的不断发展,新媒体越来越多地运用在教育领域,给教师的教学工作带来了机遇和挑战.在高职辅导工作中,通过新媒体的运用......
思政教育作为高职辅导员的首要工作,已经与学生的日常管理实现了进一步融合,同时也成为联系学生和辅导员之间的纽带。n在日常管理当......
辅导员在对高职学生的教育中,不仅需要对学生进行心理方面的指导,还对学生的学习、生活以及后续的就业方面起到重要n的指导作用。在......
高职教育是我国教育体系的重要组成部分,其在高素质专业人才的培养方面发挥着举足轻重的作用.在新时期的发展背景下,高职院校的建......
为适应经济结构变革的要求,深化职业教育改革,升级区域经济发展,2019年4月30日国务院常务会议讨论通过《高职扩招专项工作实施方案》......
随着国家对职业教育关注程度的不断增加,职业教育呈现良好的持续发展状态,职业教育的发展新形势也对高职教师队伍提出新要求,核心......
近几年在高职院校的教育事业发展过程中已经开始着重关注学生的思想素质和综合素养的发展,要求辅导员在日常教育工作中强化思政教......
网络信息具有开放性、共享性、即时性的特征,应用网络开展辅导员工作,可使网络育人具有网络信息的特征,满足广大高职学生的需求。......
摘 要:高职院校是大学生职业教育的主阵地、主课堂、主渠道,守好主阵地、讲好主课堂、畅通主渠道需要辅导员具有良好的职业操守和专......
当前全球经济发展速度放缓,国际上失业率有上涨的趋势,这给高校就业工作带来了巨大的挑战。而就业是一项民生问题,关乎国家的稳定......
随着高职院校助学工作的不断完善,在对院校贫困生资助工作方面取得了明显的进步,高校贫困生是由于家庭经济困难无力承担学费和生活......
网络是获取信息资源的重要途径,微时代背景下,高职辅导员思政教育面临着新的挑战,面对网络中充斥的不良文化以及碎片化的信息,辅导......
在现有的高职辅导员工作评价体系中主要存在两个方面的不足,一是注重工作的结果而轻视工作过程,二是重视工具理性而轻视人文关怀。......
分析高职辅导员专业化程度不高、现行的组织管理模式缺乏合作和效率等问题,提出应加强高职辅导员的专业化建设以及实行团队管理的......
辅导员的素质直接影响到思想政治教育工作开展的成效,影响到大学生成才的发展过程。面对新时代下的大学生,作为高职院校辅导员队伍......
摘 要:我国高等职业教育与其他教育一样是我国教育发展的重要目标之一。但是从实际工作的开展看,高职辅导员工作还存在一些不足,如工......
辅导员是高职院校非常重要的教师队伍,是学生思想上的人生导师,也是学生在校期间重要的责任人。高职辅导员作为学生教育的组织者和......
当前创业教育已成为高职教育的重要内容,辅导员能够直接参与到学生的管理工作中,在创业教育中肩负着更为重要的责任与角色。而且辅......
摘 要:基于工学结合的高职院校人才培养模式,其涉及学生、高职院校以及企业三大关系主体。在工学结合背景下,高职院校对高职辅导员的......
在信息化的时代下,作为当前流行的网络交流工具之一,微信可以实现辅导员与学生之间的沟通与交流,帮助辅导员更好地开展学生管理工......
高职辅导员的现状仍处在工作定位模糊、职业倦怠、领导不够重视、管理体制不健全等发展瓶颈。要解决这一发展瓶颈,辅导员个体层面......
本文介绍了高职辅导员队伍职业化建设的意义和高职辅导员队伍职业化建设过程当中存在的问题,并给出高职辅导员职业化建设的策略。
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高职辅导员职业素养以辅导员的思想素质、道德素质、专业能力、专业知识等为重要内容,如果高职教师缺乏良好的职业素养,在职业道德......
明确的人生职业规划,可以减少高职学生在校期间迷茫和疲惫的学习状态,增强学生的学习积极性、主动性,有助于高效提高高职学生的综......
随着疫情防控的常态化,高职辅导员在开展学生管理工作中,需要厘清角色定位,做疫情防控知识的传播者、疫情防控的指导者、学生心理......
焦点解决模式是从焦点解决短程心理治疗形成和发展而来的一种全新的心理助人模式。当焦点解决模式在高职院校辅导员工作中应用时,......
新冠肺炎疫情留下太多的教训,也为高职辅导员工作带来了新挑战.高职辅导员除了要完成基本的思想政治教育目标任务之外,还要加强对......
高职教育担负着培养应用型人才的责任与使命,在新时代,人才需要拥有正确的思想价值观与政治觉悟,这样才能适应时代的发展需求.辅导......
本文主要论述了高职院校辅导员对学生进行就业指导的必要性和可行性,并重点分析了他们在就业指导工作中的作用以及如何做好就业指......
在高职院校教职员工队伍中,辅导员属于特殊群体,其是学生在校接触最多的教师,平时主要负责学生管理、思政教育等工作,需要具有较强......