预设基础相关论文
语文新课程标准强调以学生发展为本，强调教学过程是一个极具变化、发展的动态的过程。教师在课堂上应该以学生有价值、有创见的问题......
目次rn一、“经济人”假说与民法rn二、剖析“经济人”假设rn三、预设“生态理性经济人”rn现实的人性是人的各种本质属性交互规定......
“生成”是新课程倡导的一个重要教学理念.“生成”对应于“预设”.传统的课堂教学,常常只有预设而不见生成.教师期望学生按教案设......
随着课堂改革的不断深入,我越来越感觉到:理想的课堂教学应是一个动态生成的过程,课堂的精彩往往来自精心预设基础的绝妙艺术品,让......
基于对语文课堂教学艺术的不懈追求,人们意识到:理想的教学是一个动态生成的过程,课堂的精彩往往来自精心预设基础上的绝妙“生成......
“预设和生成”是伴随着新课程而出现的一个热门话题，是新课程倡导的一个重要理念。传统的课堂教学，常常只有预设而不见生成。教师过......
初次听见“预设”与“生成”这两个名词，说实话我确实感到有些陌生和疑惑，但作为教学工作的实践者，随着我们学校专题研究的深入，对于预......
有效性是课堂教学的“命脉”.生成对应于预设，深陷在“预设”的樊笼里，框得过死，显然不利于学生的发展.而纯粹的“生成”也属空中楼阁......
在不断的教学实践与反思中，我深刻地感受到：理想的教学是一个动态生成的过程，课堂的精彩往往来自精心预设基础上的绝妙生成。这就一直......
课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的动态过程.学生带着自己的知识、经验、思考，参与课堂教学.正因为有了学生的参与，变“......
