限时写作相关论文
研究表明,良好的词汇应用能力能为写作增光添彩、锦上添花.本研究旨在通过O-PIRTAS教学模式,结合线上教学,探索该模式对学生限时英......
本研究主要运用定量的方法调查中国的英语学习者在进行不同类型英语作文写作时所感受到的焦虑情况,以及写作焦虑对其议论文和记叙......
词块习得已经成为应用语言学界日益关注的课题。国外众多学者从不同角度对词块的定义和分类进行了探讨，其成果值得借鉴。目前国内的......
自20世纪90年代起,词缀引起了二语习得研究者越来越多的关注。研究者对二语学习者词缀的接受性及产出性知识、词缀知识与其他词汇......
【摘要】在高中英语学习中，学生英语写作的不合格严重影响着其升学率，而学生在写作中时常出现不可思议的问题，即他们明明已经掌握了丰......
限时写作任务中,结构意识的运用主要是对行文的框架、脉络、段落构成及衔接的全盘考虑,是对写作能力鉴定标准的一个重要方面。本文......
“英语作文(书面表达)”一直作为高考英语的主观测试题之一.限时写作训练是提高学生的写作表达能力的一种重要环节.笔者通过一系列......
英语写作能力是学生综合语言运用能力的体现,也是高考必考题,分值所占比例较大.写作能力的培养是英语教学中的一个重要环节.只有学......
从现阶段高中英语作文内容来看,普遍存在一个问题,那就是词汇单一、用词不当。进入高中学习阶段,学生学习了大量的英文词汇,学生的......
对于英语学习者来说，写作技能在出平测试中起着越来越重要的作用，因为所有标准化的英语水平测试都要求限时写作。为了探究在限时写作......
采用问卷调查和访谈等形式探讨了非英语专业学习者限时写作时的策略使用情况以及这些写作策略与写作成绩之间的关系。结果表明：学生......
随着信息技术的发展和信息技术软件在课堂教学中的广泛使用，“互联网 ”的微小、碎片、便捷、高效的信息教学方式冲击着教师们的英......
写作是学生英语学习的重难点，也是中考的一大得分点。但对于学生来说，在英语写作中往往会出现逻辑性、结构性的错误，因此作文分数不太......
高中英语教学中写作训练既是重点也是难点,它是学生学英语、用英语的综合版板块。可以说,一个学生的写作水平就代表了其英语水平。......
本研究通过两份问卷调查,试图探讨英语写作策略在课上或考试中的限时写作和课下自由的不限时写作中的运用情况。以及英语写作中学......
本文对十多年来高考英语“书面表达”包括命题形式、要求及特点进行了归纳和总结,同时对导致目前现状的原因和问题进行了分析。
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最近二十多年来,当代语言学越来越关注词汇研究,词块教学法在外语教学中的运用也越来越广泛。其中,词块教学法(Lexical Approach)......
英语写作是一项重要的语言技能，但很难掌握，因为它是一项复杂的产出性的学习过程。从大学英语四六级考试中心公布的数据来看，大学生的......
中式英语,作为当今中国英语学习者普遍存在的英语使用现象,已经引起了国内外学者和研究人员的广泛关注。中式英语实际上是一种中介......
英语写作是英语学习中最难掌握但同时也最能反映学习者真实英语水平的一项技能。在英语教学中,教师发现学生英语作文中容易出现各......
本文探讨了任务前构思与在线构思两种不同的构思方式在限时写作条件下对二语写作语言表现的影响。两个二语水平层次的120名中国大......
本研究旨在运用错误分析理论对高二学生英语限时写作中出现的错误进行分类,并分析错误的原因,目的在于有效地提高高中学生的英语写......
新世纪以来中国学者对于词块的研究越来越关注，从理论研究、经验研究逐渐趋向以学生为主体的研究，尤其关注词块习得与学生输入、输出......
<正>近年来,在语言教学中日益受到关注的一个崭新的教学理论——词块理论逐渐进入研究者的视野。词块,作为集词汇和语法的特征于一......
本文以学生作文中的语言错误分析为切入点,剖析原因,有针对性地提出对应策略--词块,来解决学生语言层面的困境;同时,以词块理论的......
本文以学生作文中的语言错误分析为切入点，剖析原因，有针对性地提出对应策略--用词块来改变学生语言层面的困境。同时，以词块理论的研......
