读练结合相关论文
【摘要】生活是五彩缤纷的,同样,每个人对生活的认识和理解也会因人而异。教师给学生营造一个自主的空间,鼓励学生用心观察,勤于思考,注......
党的十九大报告强调指出:“文化兴则国运兴,文化强则民族强.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴.”......
摘要:在新课标下如何有效、高校进行小学语文阅读教学,提升小学语文阅读能力,本文联系教学实际,提出了创设情境,有效提问,巧用评价及读练......
【摘要】“读练结合 动静相宜”的教学模式,分为“读”“练”“动”“静”四个板块。新课堂要求教师备课要精当,讲课要精练,总结要精......
语文学科是一门工具性很强的学科.小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读......
语文教育的"少慢差费"由来已久,当前在校高职学生的语文水平每况愈下。为提高高职学生的语言能力,高职院校语文课应从语言的工具属性......
【摘 要】教无定法,贵在高效。本文作者就如何提高小学生数学阅读能力畅谈了行之有效的途径,希望大家予以关注。 【关键词】以趣......
正文言文是中国古代的一种书面语言,是中国古代文化的载体,是我国语言文字中的瑰宝。小学阶段选编的文言文,旨在让学生初步接触文......
摘要:语文、语文,语是言语是直观表达,而文是文字,是记录、传承与阅读。《新课程标准》也强调:语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学......
多年来.文言文在语文教学中的地位与作用一直是一个争论不休的话题。情文并茂的文言文对现代初中生来说简直是“天书”.深奥难懂.使许......
阅读是学生学习语文的有效方法,是学生学习语文的重要途径。有效的阅读教学对于培养学生理解、运用语言的能力,提高学生的学习兴趣......
以语言文字运用为核心,以语文实践活动为主体,以语文素养的提高为目的。回归语文教学本真,培育学生家国情怀,让学生自由朗读,自主......
英语是一种国际语言,也是高中考试的重要科目,而短文改错又是试卷中的重要组成部分。因此,老师要培养高中学生的英语短文改错能力......
提高小学英语的英语效能,应以学生乐学、善学、自学为目标。因此,应在学校教学中尝试构建"读练结合,小组互动"的教学模式。在具体操......