草履虫相关论文
纤毛虫与藻类的共生关系在水体环境中广泛存在并有着重要的生态功能。文章回顾了国内外纤毛虫与藻类共生研究的发展历程,主要介绍了......
摘 要 以观察草履虫的外形、运动和趋性为例,探索生物实验互动教学,以培养学生生物核心素养为导向,合理设置内容,深入挖掘资源,改进生物......
摘要:高中生物是一门与生活息息相关的科学。教师将探究性学习法运用于高中生物教学中,使学生对事物、现象和观点进行探究,从而自主获......
摘要 采用苹履虫替代酵母菌作为实验材料进行“种群数量的变化”实验探究,通过实验设计的改进,降低实验难度,增强可操作性。 关键......
摘 要:本文对草履虫的种类、结构、应激性及生活环境进行了概述,对草履虫在水污染监测方面的应用进行了较为系统的叙述。草履虫的应......
摘 要 初中生物学寓含着极其丰富的辩证唯物主义思想内容。要在教学中有效地进行辩证唯物主义教育,需得对教材深入挖掘,在教法上巧于......
摘要:小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之一。本文结合笔者的教学实际,就生物课堂教学中小组合作学习的效率进行了探讨,提出......
在尊重学生个体发展差异的基础上,追求个性化的学习,对学生因材施教,一直是教育关注的重点。初中生物课堂运用微课进行分层次教学,有效......
【摘要】通过查阅相关文献资料并结合实际教学经验,发现小组合作教学模式在中学教学领域具有显著的应用价值,可以有效提升各类学科的......
初中学生好奇、爱玩、好动,乐于接受新鲜事物,具有发明创造的无限潜能。在生物课堂教学中,抓住课堂教学的主渠道,开展创造性教学,运用科......
初中生物是培养学生科学思想的重要课程,具有理论性强、应用性强的特点,大多数教师都采用传统灌输式教学方式,容易导致学生产生被迫学......
【内容摘要】初中生物课程改革实践已有多年,一线教师在课堂教学中都有或多或少的提高课堂教学效益的一些好的做法。深入课堂调研,理......
【摘要】培养学生的核心素养是为了帮助其适应终身发展和社会发展的需要,核心素养是未来人才综合能力的体现。2018年北京市中考改革......
有的人生来就有意思,例如柳奕帆。 同样一件事,在别人看来平淡无奇,却能被他描述得生动有趣。凡事有了他的参与,也都变得另有情味了......
素质教育的核心内容是培养具有实事求是、独立思考、勇于创造的人才。中小学教育是基础教育,肩负着为培养创造型人才打基础的重任。......
摘 要:生物学是一门实验科学,很多实验的开展离不开教师的指导,如何能让指导更加有效,这是一个值得深究的问题。教学,是一个形式多样化......
生物科学作为一门实验科学、21世纪的领先科学,更应该跟上时代发展的潮流,与时俱进,将先进的教育信息技术合理地整合到课堂上,创建理想......
摘要:“单细胞生物草履虫对外界刺激的反应”实验是培养学生动手操作能力的重要方式之一。因为草履虫个体微小,需要借助显微镜才能看......
摘 要:微课是与传统课堂截然不同的授课形式,它具有自由、新颖和个性化等特点,在生物教学中是一种值得尝试的教学手段。采用合理的策......
在生物学实验教学中除了进行学生实验外,为了加深对抽象要领的理解,突出教学重点,解决教学中的难点,启发学生积极思维,教師还要结合教学......
重金属作为生产生活中的重要原材料,来源广泛、难以降解,可以随着食物链、食物网累积,对生命体具有重要毒害作用。其中,铜是一种常......
以观察草履虫的外形、运动和趋性为例,探索生物实验互动教学,以培养学生生物核心素养为导向,合理设置内容,深入挖掘资源,改进生物......
采用收集网过滤提高草履虫密度、在培养液中加入银耳汤减慢草履虫运动速度,可成功解决“观察草履虫”实验草履虫密度较低、草履虫......
草履虫是原生动物纤毛纲中的一种极其具有代表性意义的原生动物。它具有许多的特点,研究者们常常喜欢用它作为检测试剂生物活性的对......
本论文以含共生小球藻绿草履虫和无共生小球藻绿草履虫为实验材料,应用FLUTAX-紫杉醇荧光染色及扫描电镜技术,比较研究了两种不......
(一)鱼苗培育 刚孵出的鱼苗吸附在池壁或鱼巢上,不吃不动,依靠吸收腹部的卵黄为营养。经3~4天,鱼苗开始自由游动并摄食。这时应投......
分裂出芽,低等動物的繁殖秘笈 草履虫是我们最熟悉的原生动物,因为它们作为最原始最低等的动物出现在中学的生物课本上。草履虫属......
选择温暖晴朗的日子,到池塘或水沟等处瓢取一定量的水装入瓶内(根据我们的经验,在腐殖质丰富、生长有大量浮萍的水体中瓢取的水含......
现介绍一种制作活体草履虫临时装片的技巧.rn1)用胶头吸管(长80mm)吸取密度适当的草属虫液,将其1/4滴滴到载片中央,盖上盖片.......
在人类发展的历史长河中,癌症的出现是一种十分怪异的生命现象.rn从小小细胞,最原始的草履虫单细胞开始,进化到今天最高级的人体细......
本文通过单细胞生物(草履虫)生长曲线测定法探究制药废水中的6种单一污染物(农药类、重金属类)的浓度对草履虫生长密度的影响.从而......
教学目标rn1.知识与技能目标: rn1)说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的.rn2)举例说出单细胞生物与人类生活的关系.rn3)认......
人类探索世界最基本的手段就是观察和实验。观察是指人类通过各种感官(如眼睛的视觉、鼻子的嗅觉等)认知世界的过程。观察的场所可......
草履虫是一种原生动物,在动物界当中是非常典型的单细胞动物种类,也是目前动物界中原始低等的细胞动物.其个体比较大,身体所具有的......
草履虫是原生动物的代表,它由一个细胞组成,一切生命活动都在一个细胞内完成。观察草履虫是动物教学的重要内容,对于培养学生的探......
草履虫(Paramecium)是单细胞原生动物典型的代表〔1〕。它具有抗污性高,净化污水,吞噬细菌和单细胞藻类的习性。在水污染的生物净化......
以草履虫为研究对象,通过显微染色跟踪观察了草履虫对铜绿微囊藻的吞噬过程,并通过草履虫与铜绿微囊藻的混合培养,研究了草履虫对......
为探究原生生物在治理富营养化水体水华方面的潜在作用,使用一种原生生物一草履虫与生长期和成熟期四尾栅藻混合培养,研究草履虫的......
2005年3-4月,对德州新湖不同水体采用活体采样并迅速扩大培养的方法,研究草履虫的繁盛期与水质污染的相关性.结果表明:污染程度不同的......
[目的]研究合肥地区部分湖泊中草履虫丰度与水质的关系。[方法]对4个采样点的草履虫丰度和水质综合评价指数进行了相关分析和回归......
在学习了初中<生物>"原生动物门"一节的知识后,为了使同学们加深对草履虫的认识,我们利用草履虫对生活环境水质敏感这一特点,把知......