脉络相关论文
以CSSCI数据库为数据源,综合文献计量学与信息可视化方法,对过去10年间战略性新兴产业研究的热点分布与结构关系、脉络演进过程及......
党的二十大报告提出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱......
为了深入了解中国反恐研究的现状和脉络,本文基于中国知网2008—2018年的相关文献进行计量研究。结果发现:中国反恐研究经历了相对......
隋朝在中国书法发展史上占有举足轻重的历史地位。在书法书体演变史上,楷书范式的形成与规范也尤为重要,故本文以隋楷碑刻为研究的......
创新是推动国家发展进步的重要动力。新中国成立以来，我国始终立足实际，不断深化对科技创新的理解并走出了一条中国特色创新发展道路......
以历年国内发表的488篇旅游流空间结构研究文献为基础，综合分析旅游流空间结构研究的脉络、格局与主题。结果表明：整体发文量可分为......
本文基于初中数学新授课的要求,以沪科版数学教材八年级下册第十九章第二节的第三课时"平行四边形的判定"的新授课教学设计为例......
目前我国陶瓷产业主要分为两块：一块是创意工作室和小型的特色工厂；另一块是大型的日用陶瓷产业和能够代表陶瓷产业的企业。笔者针对......
本文运用CiteSpace 软件对中国知网收录的119篇论文进行了可视化分析，总结了目前学校社会工作实证研究的脉络、概况和热点。研究发......
[主持人语]政治学曾被称为＂国家学＂。随着国家合法垄断暴力、政治世俗化、政治专业化、官僚体制、税收体制等现代国家基本制度的形成......
慢性肾小球肾炎是我国慢性肾脏病、终末期肾衰竭的主要病因,通过对营卫学说理论的阐述以及慢性肾小球肾炎与营卫的关系梳理,从脉络......
文章探讨了从语篇脉络、认知思维、情景活动、认知差异、总结反思等角度出发设置问题链,引领学生在语篇解读中获取丰富感思,以此拓......
作为社会文化承袭、制造、传播的美术馆,是社会公共生活中重要的文化职能载体,其重要性表现在美术馆的性质是一种社会权利的体现,......
本文从历史、现实和发展三个维度分析铸牢中华民族共同体与构建人类命运共同体的提出和演变历程、面临的现实挑战以及未来的融合发......
经过亿万年的生物演化,昆虫翅膀优化了结构、功能和材料方面的性能以适应其生存环境.蝇类善飞翔,其膜翅是一种天然的二维复合材料.......
本文主要介绍了络气郁滞或虚滞与血管内皮功能障碍、脉络疲阻与动脉粥样硬化、脉络细急与血管痉挛、脉络痕塞与血管堵塞或闭塞等病......
摘要：目的：探讨病理性近视脉络膜新生血管玻璃体腔注射雷珠单抗治疗期间黄斑中心凹下脉络膜厚度变化趋势，评估雷珠单抗的疗效及安全性......
历史教学是提升学生责任感和使命感的重要手段.历史学习中最重要的是什么?笔者认为应该是清晰的时空观念.学生若是对历史事件间的......
分析学生在高考英语读后续写中存在的问题,即续写部分的故事情节衔接不够合理,缺少具体生动的细节描写,且使用的词汇和语言不够准......
【摘要】统编小学语文教科书六年级上册第一单元以“触摸自然”为主题。教学以阅读从所读的内容想开去进行引导。教师需要提前做好......
[摘要] 目的 频域相干光断层扫描（OCT）分析急性浆液性脉络膜视网膜病变（CSC）的视网膜形态特征。 方法 应用频域OCT对30例（60眼）单眼发病......
摘要：本文以中职学校公共艺术课程美术的“中国美术赏析”教学为例，阐述了学生艺术欣赏能力应由：掌握宏观美术史框架脉络、分析微观艺......
【摘要】《语文课程标准》在“总目标”中明确指出：“语文是实践性很强的课程。在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造......
設计来源于生活，而且直接作用于生活。实用的功能，让设计和当时最先进的科技结合起来，让它的精美程度和使用者所处的社会经济地位相匹......
【摘要】数学教学主要是数学思维活动的教学。数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学......
【摘要】 小学语文思维导图阅读教学策略作为一种有效的语文学习方法，可以抓住关键词绘制导图，理清课文脉络，把握重难点，促进学生阅读......
摘 要：现阶段，语文高考的阅读内容不断增多，如何在有限的答题时间内快速阅读文本，理清文章脉络，就必须要学习如何对阅读文段进行信息的......
摘要：教学的艺术不在于傳授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。课程设计要符合学生的认知规律和心理特征，发展学生的抽象思维和推理能力，培......
金碧山水，曾作为重要的绘画流派辉煌过绘画史。因年代久远，相关作者的承续脉络，作品与文献的对应链接等问题，都较为混杂模糊，导致流传的......
【摘要】思维导图是一套和我们的思维过程相对应的图文并茂的工具，它可以把大脑中原本抽象混沌的思维过程变得直观、具体，让学生“看......
【摘要】小学高年级语文教学应实现“长文短教”。其关键在于：紧扣课题，直达文旨；抓住顺序、理清脉络；集中问题，从疑难处突破；以中心句为......
在当前的历史教育中，中学与大学之间的知识体系和教学体系存在严重的断裂和错位。无论将历史教育作为汲取人类文明和知识的途径，还是......
