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摘 要:在学校教育活动中,班主任是教育活动链条中最为重要一个环节。班主任既是学校教育的管理者,又是学生活动的组织者。班主任的工......
学生是我国义务教育中的主体,是促进我国未来经济发展、文化发展的生力军,而处于职业教育阶段的学生,心理变化的波动性较大,如何做......
中等职业教育阶段英语课程的主要任务是帮助学生拓展视野,在英语课堂教学过程中通过文化要素的导入,激发学生英语学习兴趣,唤醒学生的......
在天津市东丽区有这样一所特殊的学校——免费接收全区学龄前至职业教育阶段的患中重度智力障碍、脑瘫和自闭症的儿童及青少年,它......
【正】一、塑造学生健康人格的重要意义在政治教学中塑造学生的健康人格,要求教师充分发挥政治教学的审美教育功能,在审美陶冶中塑......
语文是从事学习和工作的基础工具,职业教育阶段的各门学科都是专业学科,语文则是学习各门学科必须掌握的基础工具。语文学得好,对其他......
如何在职业教育阶段实现专业技能和职业道德的“双注重”,在重点关注职业教育阶段盲生专业技能水平的同时,更加关注盲生的道德品质......
语文的性质是工具性与人文性的统一,是人类活动的重要交际工具和人类文化的重要组成部分。语文课程是中等职业教育阶段的一门主要......
语文学习的能力是一种综合能力,它含有特殊的动手能力,诸如知识的自主涉猎、整理吸收的能力,现场采访、社会调查的能力,宣传演讲、......