立美相关论文
融媒体时代下高校图书馆的美育工作面临着全新的契机与挑战。一方面，充分发挥高校图书馆的美育功能，有助于塑造全面人格、弘扬优秀文......
"按照美的规律来塑造"是育人的基本准则,也是教学的基本遵循。基于传统范式的镜像观照、审美过程的心理探查和美育发展的时代考......
我国现代音乐美学已取得了较大的发展,将现代音乐的美学理论应用到音乐表演中,能赋予音乐新的生命力,更好地发展音乐事业。本文从......
摘要：本文立足于农村小学的创新发展，内涵提升，从构建“立美育人”主体，抓实教师队伍和教育科研建设等方面，阐述了学校推进特色发展，提高......
学校生活由一节节课，一连串教育活动组成。教师是每节课，每项课外话动乃至整个学校生活的编导兼演员。教师的工作就是组织好这些活动......
南京市石鼓路小学根据“立美教育”理念、小学生的发展需求以及学校的资源优势,设计并实施“儿童版画与生活”的校本课程。这一课......
[摘要]儿童艺术教育目前已经成为其教育研究当中的一个热点，幼儿舞蹈是幼儿生活形象化的表达方式，也是其心智具体化的外延形态。因此......
南京市摄山星城小学始建于1952年,占地72亩,建筑面积22000平方米,教育技术装备先进。学校现有1352名学生,35个教学班,118名专任教......
主体意向设入，客体存在还原（下）——关于音乐存在方式与音乐审美意向研究的复合叙事□韩钟恩存在，包括存在者／存在着／生存，作为对人类音乐......
目前各高校都在使用不同版本的音乐美学教材,每种版本的音乐美学教材都有其各自的特色。针对目前音乐美学教学的现状,以近几年出版......
印象中，央视节目主持人的行为举止都颇具大家风范，但到了李咏这儿，所有的规矩都被掀了个底儿朝天——见招拆招、见缝插针地用自夸、自......
在内化出现以后,审美情感就会出现.内化就是有了自己的内心活动,表现出自主性,具体有延迟模仿、伪装的游戏和初期的绘画三方面.想......
美不仅应该是教育的半壁江山,在儿童成长早期更应该是教育的基础.当代儿童审美研究可以从三方面相互启发、密切合作:一是可以依靠......
致善教育是南京师范大学附属徐州市大学路实验学校优秀办学经验在新时代的生动表达.作为一种办学理念,致善教育是尊重教育教学规律......
多年来,高职学前音乐教育课程照搬音乐表演专业的教学内容和方法,在课程的设置中存在定位不准、功能模糊等问题,造成与幼儿园实际......
美育和校园文化具有内在统一关系。美育是校园文化的自然组成部分,校园文化是开展美育的重要平台。在校园文化建设当中,美育具有重......
这种学说认为,美育以培养和发展人的审美能力为目的,故从价值功能的角度,把美育看作是提高教育功效的有力手段和重要工具.其主要贡......
“和美教育”这一教育理念已渐渐成为学校管理和学校建设的新亮点，很多教育教学工作也陆续围绕“和美德育”来开展。为了更好地推进......
在仑山湖畔、沪宁高速陈武道口，有一所沐浴着“东乡文化”之灵气的江苏省实验小学——句容市边城中心小学。......
幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。《3—6岁儿童学习与发展指南》中也提出：“应创......
苏霍姆林斯基强调说：“我一千次确信，没有一条富有诗意的感情的和审美的清泉，就不可能有学生的全面的智力发展。”我国近代的教育家蔡......
以武术的功能价值作为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,立足武术在当前社会中对个人发展需要所起到的作用,对武术......
一、课题研究的意义及价值 （一）课题研究的意义 1.从学生方面看，本课题的实践与研究有利于解决学生在追求真善美和谐统一上的人......
本文针对我国当前新的音乐课程标准在中小学音乐课堂具体实践中的现实情况,探讨互联网时代家庭层面的音乐教育与学校课堂音乐教育......
学前音乐教育的根本目的是培养幼儿感受美、表现美和创造美的能力,这对学前音乐教师美学素养和艺术修养提出了较高的要求。面对高......
合唱《黄水谣》具有很强的民族精神,合唱在旋律上运用协和音程刻画出美丽的家园及用不协和音程表现凄凉的荒原对比,激起中华儿女奋......
应用系统科学原理,从真善美三者统一的审美视点出发。探讨和建立了“艺术美三原理”和“科学美三原理”,以此作为“审美-立美”教......
论诗诗的意义就在于,它是对于源远流长而辉煌灿烂的中国传统诗歌文化的理论升华.对论诗诗立论与立美两个建构过程进行比较,把握其......
讨论教育科学规划精品课题，我以为对“教育科学”这一概念作出界定是相当重要的。《教育大辞典》对“教育科学”的解释是：“研究教育......
演奏一首不同时期不同作家的钢琴曲作品,越是把握好音乐家所创作、演奏作品的形式与内涵,越是可能还原经典音乐的原貌,在此观念下......
自古以来，教师成长首倡道德精神的引领，韩愈道出“道之所存，师之所存”的立师原则，即学有所成，合乎儒道，便可为人之师。在道德精神主宰下......
一、加强组织领导，健全管理制度 学校成立安全工作领导小组。由校长任组长，主管副校长任副组长，各环节主要负责人、班主任担任组员......
当前散文教学中往往存在忽视对学生开展审美教育的现象,基于散文文体特点、中学生的认知发展和提高学生“审美鉴赏与创造”能力的......
本文拟通过介绍赵宋光美育思想的主要观点，结合赵宋光在“美育”领域提出的“立美”、“审美”等概念的阐释。力图对赵宋光“美育”......
＂美育者,神经系也,所以传导。＂蔡元培先生对美誉的定位揭示了美育在整个教育系统中的重要作用。然而在现实的教育实践中,我们往往是......
湖北省武汉市新媒体行业协会是由武汉市从事新媒体内容生产、渠道运营、技术支持等30余家新媒体单位组成的社会组织,成立于2016年3......
作文的过程从某种意义上说，是一种美的体验和美的创造过程。然而，由于多种原因，不少学生在写作中人云亦云，矫揉造作。因此，在作文教学中......
以"立美"为核心的赵宋光美学观,运思于形上形下之间,纵横捭阖于跨学科领域,其原创性的学术品向为学界所瞩目。文章从哲学人类学的......
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“我认为，整个教育体系的重要目的在于：学校要教人学会在美的世界里生活，使没有美就不能生活......
一、小学数学“做、学、教一体”的立美课堂教学模式的产生背景本校地处城郊结合部,一半以上的学生是外来务工子女,学生来自全国各......
传统的教学模式存在重知识讲授,轻实践训练的弊端,这样的教学模式容易教出理论知识有余,实践能力不足的学生;学生容易被动接受,缺......
南通市通州区兴仁小学建校超百年,文化底蕴深厚.学校以人为本,传承、坚守、创新特色教育,2016年成功申报省立美课程基地,坚持“以......
