研究精神相关论文
＜正＞最早认识周育俭老师，是在20世纪90年代。江苏省吴江市（今江苏省苏州市吴江区）为了培养尖子生，轰轰烈烈地开展了奥林匹克数学教学，当时......
艺术专业学位研究生旨在培养实践型人才,区别于学术型学位的培养目标.但要想达到理论与实践的结合,或从理论向实践的转化,则需要学......
摘 要：激发学生的学习兴趣一直是教学中的难点，研究性学习恰好可以很好地起到激发学生学习兴趣的作用。学生有了兴趣，就会主动地参与......
对于语文教学,一直以来都存在很多的问题,究其根源就是很多教师没有掌握到语文教学的学科精神,导致语文教学缺乏其特殊的“风骨”.......
景观设计是环境艺术设计的一个分支.在进行景观设计教学中还处于摸索阶段.针对艺术专业学生的特点和学科的特点注重通过对学生研究......
前些年，市教育主管部门为了提高我们的教学水平，特邀请了著名的教育家洪振涛先生和全国特级教师孙维刚老师给我们做报告、上观摩课，听......
华罗庚说过：“数学是最宝贵的研究精神之一。”卡罗斯更是一语道破数学的作用：“没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性......
最近我有幸读了一位基层党校教员，即江苏省兴化市委党校朱妙宽同志所著《马克思两大发现新探》一书（黑龙江人民出版社2006年出版，下简......
研究当前中国的经济公正问题，不仅要运用一定的研究方法：个别的方法、一般和普遍的方法、西方伦理学研銮警方法、观察和实验等；而且还......
在教学中，有些数学题，特别是平面几何题，若能注重启发、引导学生对一个原来较简单的问题作多思路的解答和拓展研究，则不仅可以弄深弄透......
语文教学,应该有自己的学科精神。有了学科精神,教学就有了共同追寻的目标,有利于形成学科的“风骨”与特质。语文教学的学科精神......
法学研究的学术腐败由于法学学科的特殊学科地位与作用,使得其危害性远远大于其他学科的学术腐败,而政府作为国家的执行机关,其自......
朱永新在《教育家和教书匠》中说，一个教师的价值，不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有些人教一年，然后重复五年、十年......
适逢四月，风和日丽，万紫千红。我到山东省茌平县杜郎口中学考察学习，深入课堂听了八节课，听取了杜中崔其升校长等人的多场讲座，近距离了......
感谢您对我的关怀和新年祝福。大作（注：《论职业教育的术科导向》）在上个月收到《职业技术教育》杂志时已经拜读，十分赞赏您的研究精神......
数学是开启科学大门的神钥．是照亮智慧之城的明灯．是通往文明之地的坦途。数学是开天辟地以来人类最丰富的研究精神，是创新的先头部队......
数学是开启智慧大门的钥匙．是开天辟地以来人类最丰富的研究精神。因此．在数学课堂中，要激发学生的求知欲，培养他们对数学的好奇心．而且......
费孝通1938年来到昆明云南大学工作,1946年离开昆明,这期间担任云大社会学研究室负责人、社会学系教授、社会学系主任。在云大任教......
文[1]中，作者对构造一个特殊梯形，直观地解释一组著名不等式，这种创造性的研究精神值得数学爱好者学习．笔者仔细研读，觉得文[1]构造梯形......
数学是科学的先锋，是文明的主力，是人类最丰富的研究精神，数学让思维缜密，让科研准确，数学能够无误地揭示宇宙的真谛，数学之重要，语言文字......
研究性学习是教育理论与实践领域提出的一个崭新的研究课题。它的基本观点是：在教学过程中创设一种类似科学研究的情境和途径，让学生......
看了胡金泉先生的《八十五式与八十八式太极拳》（载《少林与太极）2011年第8期，以下简称《与》文），笔者佩服胡先生对传统杨式八十五式太......
1使用学具和教具丰富实验教学科学课以活动为载体，而教学活动中的学具和教具是科学课教师上好课的必要条件。要上好科学课，就必须让......
以地域文化为载体，探索地域油画教育课程体系改革的有效途径。...
摘要：本文提出了研究生导师在研究生培养方法中的探索与体会，主要探讨如何从科研管理意识、学习方法和研究精神三个方面来提高研究生......
