生物角相关论文
“真正的教育存在于人与人之间心灵的距离最短的时刻，存在于无言的感动之中”。所以，教师的工作首先应该给孩子们创造一个良好的学习......
幼儿园科学区的内容十分广泛,凡是幼儿平时看得见摸得着的自然物与自然现象及科技产品,以及幼儿在认知过程中提出的“为什么”等......
童童今年上小学二年级，是个特别热情的孩子，班级搞什么活动，他总能帮老师干这干那。有一次，学校组织大家去春游，需要借车，童童第一个举起......
女儿4岁,想象力、观察力和动手能力都很强。她之所以能养成勤动脑勤动手的好习惯,与身处自由、宽容、和谐的养育环境密切相关。 ......
【正】在科学教学中重视学生观察能力的培养,特别是持久性的培养,是十分必要的。然而在实际教学中,我们的学生却在这方面普遍做得......
教育科研是促进教师专业化成长和发展的重要途径,通过参与教育科研,有助于提高教师从事教育教学工作的能力,促进学校教育教学工作......
21世纪教育的四大支柱是“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展”。因此从某种意义上说培智语文教学的根本目的是要培养学......
幼儿教育的宗旨在于幼儿良好行为习惯的养成、学习兴趣的培养、主动探索意识的形成、创新精神的树立。创设生动活泼的生物角，为幼儿......
我校打造高效课堂的理念激发了老师们勇于拼搏的干劲，激活了孩子们被“冷冻”的灵性，使学生由接受性学习方式转变为探究式、合作式学......
教室“贴吧”，其实就是把网络上的“贴吧”搬到教室里，专门开辟一块墙壁，供学生讨论问题。如果学生对某个主题感兴趣，就可以在教室“贴......
一、背景现状当今社会上有一些不良风气，如找熟人办事、给人送礼等，让身处其中的孩子从小耳濡目染，且在家长平时有意无意的教育下，内心......
科学并不神秘,其实科学一直都在我们的身边。科学教育应紧密贴近幼儿的实际生活进行,可以利用身边的事物和现象作为我们观察和科学......
<正>"班级中的岗位"是我两年前参加海门市《品德与社会》学科教学竞赛时上的一堂课。回校后,在自己班上又上了一次。时间是真理的......
本文基于当前基础教育改革的形势,就新课程理念探讨中学生物角的建设,提出中学生物角的基本内涵、规划原则、实际构建和作用等内容......
