汽车专业相关论文
文章通过福建船政交通职业学院汽车学院在课程体系、课程标准、课程内容、课程考核的实践与研究，说明“岗课赛证”综合育人机制的可......
为了深化高职汽车类专业产教融合、校企合作，河南工业职业技术学院对高职汽车类专业进行了现代学徒制探索与实践。围绕“一个中心”......
在分析当前高职汽车专业人才培养存在问题及原因的基础上，根据新时代高职汽车专业人才培养目标，结合河南省部分高职院校汽车专业在教......
大连职业技术学院汽车相关专业针对当前1+X证书制度在实施过程中存在的问题，坚持以学生为中心，通过课证融通、修订人才培养模式、重......
职业院校中，推进教师、教材、教法“三教”改革成为研究的热点。实施“三教”改革是以培养什么人、怎样培养人、为谁培养人为前课题......
现代学徒制已在我国广泛开展起来，作为一种具体的制度形式和制度载体，其目的是调动企业资源，探索多种形式，培育高质量技术技能人才，从而......
校企合作是职业教育发展的必然要求。随着职业教育的改革创新发展成为“高频词”，职业教育现代化也成为最为关注最需求解决的时代课......
我国的高校扩招政策给很多学生带来了享受高等教育的权利,同时也让学生面临巨大的就业竞争压力.通过问卷调查的方法调查了解柳州铁......
职业教育面向产业发展对培养实用性人才有着重要的意义。随着职业教育改革工作持续推进，打造产教融合的教育体系成为新的职业教育发......
随着技术改革及产业升级转化,我国提出了“中国制造2025”的战略技术要求,迫切需要一大批高精尖技术型人才.技术型人才是以技术培......
“1+X”证书制度的实施为我国职业教育的提升改革与创新提供了新的道路和机遇,文章对汽车职业领域证书“1+X”制度进行介绍,对汽车......
全面推进高校智能网联汽车专业教学改革工作,是为了更好地服务学生、服务企业,促进我国智能网联汽车领域健康发展,并带动相关智能......
“课程思政”有助于引导当代大学生构建自尊自信自立自强的精神文化体系,培养高素质的社会主义建设者和接班人.当前,各大高校纷纷......
本文将对高职院校汽车专业教学中的常见问题加以探讨和分析,指出互联网资源应用不合理,投入的资金资源较少,未能及时更新软硬件设......
随着现代化发展不断加快,我国各行各业都得到了快速发展的契机,其中汽车行业的发展尤为显著.作为现阶段人们日常出行的重要交通工......
随着互联网的快速发展,职业学校汽车专业也进入了互联网+教育时代.基于这种背景,汽车专业教师需要积极创新教学理念,灵活应用多种......
随着“中国制造2025”战略有条不紊地实施,汽车产业转型升级步伐不断加快,我国汽车制造业水平有了很大提升,为了适应市场变化,汽车......
“1+X证书制度”的教学目标是通过对学生专业技能的培养,使高职院校的学生成为具有较高核心能力的复合类型专业技术人才.实施“1+X......
我校与东风小康汽车有限公司采用“工学交替、双元育人”的人才培养模式,通过学生赴企业实习,既利用企业设备和资源解决了学校教学......
近年来,我国国民经济得到了显著提升,汽车普及程度越来越高.在这样的背景下,汽修成为了一项热门行业,这也使得目前多数技师学院院......
自《国家职业教育改革实施方案》发布以来,很多学者围绕新型活页式教材开展了研究并取得了一定成果.笔者在前人的研究基础上,分析......
随着社会经济的不断发展和人们的生活水平不断提高,汽车行业发展飞速,对汽车专业人才的要求也越来越高.技工院校是汽车专业人才培......
基于“新基建”的背景,论述新基建与汽车行业的紧密联系,提出高职院校汽车专教学改革,以培养具有数字技术的专业人员为目标,以5G技......
职业院校是高素质技术技能型人才培养的重要基地,随着社会经济的发展,社会对人才的需求也发生了很大变化,要求既能懂技术又能懂生......
高职扩招百万背景下生源多元化带来分层教学的必然要求,对教师、教材和教法也提出了新要求.以汽车检测与维修技术专业群扩招生源为......
文章从介绍欧美日等发达国家的中高职衔接的人才培养模式出发,指出了我国现行的汽车专业中高职衔接人才培养模式中存在的弊端,重点......
新形势下,“1+X”证书制度属于深化职业教育改革的重要设计.不仅可以鼓励学生获得更多的职业证书,还可以提高就业技能,扩展就业面,......
随着高等教育的发展,贯彻落实立德树人根本任务,加快课程思政建设,是促进教育事业持续发展、学生思想道德水平提高的重要途径.对于......
本文通过汽车专业“1+x”证书试点展开研究,探究中高职的课程标准与课程内容衔接,优化了专业课程设置,构建一体化课程体系,打造以......
随着社会经济不断发展，加之新教育政策的深入落实，汽车行业对高职院校汽车专业发展提出了新的要求。这就需n要高职院校汽车专业加强......
随着我国汽车行业的高速发展,目前我国汽修人才处于严重紧缺的状态.中职院校作为我国专业技能型一线人才培养的主阵地,必须要承担......
高职院校汽车专业在国家实施"双高"建设过程中,以专业群建设为主体的实践教学基地建设,从实践教学基地运行管理体制、实践教学体......
信息化视角下阐述了图书文献教育在汽车专业人才培养支撑体系中所发挥的重要作用，提出了图书文献对高校汽车专业人才培养促进的多种......
针对现今课程架构与国际产业发展需求脱节,课程的设计理念与国家的“课程思政”教育理念脱节,课程的教学过程与学生学习过程脱节,......
以切实满足汽车类专业学生专业能力培养需求为出发点,研究构建了汽车类专业“三层次”虚拟仿真实践教学体系,以此为依据提出包含汽......
汽车实训教学的开展体现了高职院校与企业的合作正在日益加深,有利于学生理论和实践的融合渗透,促进专业教学和企业岗位的对接,实......
文章通过深入分析汽车运用与维修(含智能新能源汽车)职业技能等级证书标准及内涵,并结合当前各高等职业院校汽车技术类专业发展现......
随着经济社会的快速发展,汽车成为国民出行的首选工具,由于汽车数量和使用效率的不断提升,汽车相关专业出现了技能人才紧缺的社会......
随着社会不断的变更和革新,对人才的需求越来越高,从先前的专业技能过硬要求发展到现今的要求人才综合素质较强.因此,在现今的社会......
随着经济飞速发展,各行各业的竞争日益激烈,高职学生应具备一定的创新创业能力.高职教育在育人过程中,产教融合是培养高职学生创新......
目前,高职教育是整个教育内涵建设重点,也是非常关键的一个阶段.2019年国务院对外公布了《国家职业教育改革实施方案》,教育部和财......
针对中高职衔接汽车专业开设“机械制图”课程重复率高的问题,以汽车专业该课程的总体要求为基础,着重开展中职课程重复性分析;按......
当前，随着我国教育事业不断进步和发展，以及经济的快速发展，社会各界对高素质的劳动力的需求越来越大，这就要求相关教育部门对教育事业......
本文从整合全省汽车职教资源,实现资源共建共享,积极构建汽车专业教学标准,促进中高职紧密衔接等方面阐述了江苏省汽车职教集团发......
针对当前汽车专业英语教学中存在的问题,结合高职院校教学改革的实际要求，从专业英语的教学模式与教学方法等角度，对提高专业英语教......
汽车技术职业教育的实践是汽车产业可持续发展的关键,构建汽车技术职业教育的实践技术创新平台,进行装备和结构的必要调整,实现汽......
本文阐述了汽车类职业教育人才培养与企业人才需求存在职业院校教师对企业内部的发展要求知之甚少，实践教学之师资力量有待提高；学生......
随着汽车工业的飞速发展，汽车在设计和制作中不断引入先进技术，特别是电子技术在汽车中被广泛应容多，针对性差、教法落后等特点，在教学......
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