校企合作教育相关论文
新时代背景下,我国市场经济、社会文明均获得飞速发展,极大的推动了艺术市场的创新,对舞蹈专业人才的要求也越来越高。为满足舞蹈......
随着高校教育改革的深入,培养创新性人才逐渐成为共识,而校企合作是培养模式建立的核心。基于政策导向和现实需求,如何使校企联动......
本文着重从企业培训、课程设置、师资等方面论述了培养汽车专业复合型人才的模式,指出了培养复合型人才应注意的事项。
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校企合作模式对化工类专业人才培养起着重要的作用。本论文以提高学生的实践技能为目标,针对榆林学院化工类专业建设需要,对校企合......
广东顺德职业技术学院于１９９７年底开始筹办,１９９９年３月经教育部批准正式成立。由于高职教育是以能力为本位的,重实践、重技能,强调理论联系实......
校企合作教育模式是新形势下我国高职教育出现的一种新型教育模式,得到了社会各界的广泛认可,取得了不小的成绩。文章在概述国内外......
三峡电力职业学院位于三峡工程所在地——湖北省宜昌市,是一所以高等职业技术教育为主,同时承担成人高等教育及职业培训任务的全日......
订单式人才培养模式,是重庆电子科技职业学院在总结、发展学院长期以来形成的各种校企合作模式后,形成的一种具有鲜明职业特色的......
本文主要阐述了职业技术教育的概念、职业技术人才的基本素质、职业技术教育体系、确定体系的主要依据。
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校企合作是促进旅游管理专业人才培养的最佳途径。本文主要针对喀什师范学院旅游管理专业现状进行分析、为提高旅游管理专业人才培......
拥有一支高素质的职工队伍,是企业站稳脚跟,并求得进一步发展的前提和基础。企业迫切希望学校了解他们需要什么样的人才,同时职业......
顶岗实习是高职院校一项非常重要的校企合作项目,而顶岗实习期间的党建工作是解决顶岗实习中遇到的问题的有效手段,也是高校党建工......
本文分析了传统中职教育教学模式存在的弊端,指出了校企合作教育教学模式对发展中职教育的重大意义,阐述了走校企合作道路是发展中......
校企合作教育是当今国内外高等职业院校的主要教育模式。在科技与经济关系日益密切的时代中,各个高职院校在发展中都十分重视与企......
我国高技能人才严重短缺的现象已经引起广泛关注,不少发达国家的校企合作教育培训模式值得借鉴。
The serious shortage of highl......
近年来职业教育改革与发展取得了一定成绩,进一步以就业为导向,推进校企合作、工学结合。这是适应经济社会发展、满足企业人才需求......
本文从我国高职校企合作教育的现状入手,重点分析了高职校企合作教育难以深化的原因,提出高职校企合作教育的深入推进,需要各级政......
校企合作的职业教育是我国职业教育的重要方式,在实践过程中取得了重要成效。然而校企合作的实践中存在着很多亟待解决的问题。首......
一、江苏省校企合作的主要模式1、“订单培养”模式。企业向学校提出用人数量和技能水平等方面的要求,学校根据企业的要求,制定“......
我国高职的校企合作在培养生产、建设、服务第一线的技术应用型人才进行了大胆的改革和探索,在实践中发挥了重大的作用,取得了多方......
校企合作是高职教育的基本特征和高职教育发展的必由之路,而国家政策是推动高职教育校企合作的基本保障。文章结合我国高职教育的......
一、高职院校校企合作教育模式1.“企业配合”模式这种模式对人才的培养是以学校为主体进行的,企业处于辅助地位。人才培养目标和......
职业教育的重要性已经得到社会的普遍认可,它对于我国的经济发展和社会发展起着举足轻重的作用。本文探讨了职业教育校企合作模式,......
通过对国外高职院校校企合作教育主要办学形式及经验的探讨,结合我国目前校企合作的现状,给我国高职教育的健康发展以启示。
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本文通过探讨东风汽车服务学院“厂中校”的教育模式,总结校企合作人才培养模式的经验,以期能够推动“厂中校”以及“校中厂”模式......
我国步入了新的教学体制,由于职业教育体制的改革创新,国家不断的重视职业教育校企合作的变化与发展。但我们从整体上了解到,我国......
随着社会的发展与不断进步,各中职院校在办学期间一直秉承着校企合作、产教结合的新型人才培养模式,并在这样的模式中不断的实践并......
本文对浙江汽车职业技术学院汽修专业人才培养模式进行了研究,提出了‘校企合作、工学交替、双证融通’人才培养模式,指出了该人才......
校企合作,自德国19世纪末提出以来,已走过了一百多年,如德国的双元制教育、美国的校企合作教育、英国的“三明治”教育等,都不断地......
高职院校培养的根本目标是实现为社会经济发展提供应用高技能型人才,而应用技能型人才的培养则必需贴近社会经济发展实际.“校企合......
只有将旅游企业深入到高职旅游管理专业中,才能加快高职院校旅游管理专业的发展速度。本文主要分析高职院校旅游管理专业校企合作......
当前，高等职业教育校企合作中存在的主要问题是校企合作是"剃头挑子一头热"、校企合作还在"摸着石头过河"、校企合作教育质量还......
传统教学型本科院校大力发展高水平应用型本科教育是符合社会经济发展需要、高等教育改革的需要及大学生自身发展需要的必然选择。......
校企结合教育的基本特征是教学与企业相结合,核心是教学,主体是学生,目的是提高学生对企业与生产的适应能力和技能水平。当前,校企......
在明确校企合作必要性的前提下,提出从主要目标、组织结构、教学运行机制、合作环节等方面建构校企合作教育模式。明确了校企合作......
校企合作实现资源交换与共享,是高教体制和企业管理体制改革、校企双方提高效益,实现双赢的一个共同出发点。本文结合实际,提出首......
探索和实施校企合作教育模式,最大的优势在于,能够使学生尽早接触社会,理论与实践相结合,在实践中培养创新能力、实现全面发展。辽......
“工学交替”是一种半工半读的校企合作教育的模式,它是在学制内将每学年分为学习学期和工作学期,工作学期学生到企业顶岗实习,学......
三峡电力职业学院是一所由葛洲坝集团公司举办的以职业技术教育为主,同时承担成人教育及职工培训任务的普通职业院校。学院源于企......
改革决定企业走向,素质决定企业未来。因应社会经济发展、建设人力资源强国和提升企业核心竞争力的需要,积极进行教育创新,提高职......
