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从第二语言的习得过程我们可以知道,初学者在日常学习之中很难摆脱母语语言习惯的影响,这种现象我们一般称之为母语迁移现象。对于我......
中国自古就有“教学相长”一说,在现代教学实践中,教和学两方面互相影响和促进,使双方都得到提高。自我提高、自我完善的途径有很......
摘要:畲八和Ellis认为,外语学习者的内在因素包括认知因素、情感意志因素。目前,学者对认知因素的研究颇多,而对情感意志因素的研究甚......
对于日语初学者,最枯燥的莫过于记背单词了。除了背诵教材中的单词还需要通过大量阅读来丰富词汇,而初学者的阅读能力低下,选择合......
本文围绕日语初级阶段常见的句型——存在句的两种句型结构展开。尝试从造成其使用上差异的根本原因——副助词“は”和格助词“か......