新入职幼儿教师相关论文
职业锚作为人力资源管理中的重要概念,它是关于自我职业价值观的理论。职业锚有助于幼儿教师做出正确的职业选择,增强幼儿教师的职......
近年来，幼儿教师作为特殊群体广受社会各界的关注，幼儿教师的职业压力也是关注点之一，职业压力不仅会影响教师自身，还会对幼儿发展产生......
随着幼儿园办园规模的扩大，由于大量引进教师，在新入职幼儿教师专业发展、素养提升等方面产生了诸多问题。幼儿园必须直面教师专业发......
新入职的青年幼儿教师,以其知识面广、观念新、可塑性强、富有朝气等优势,给学前教育事业注入了新鲜血液,是提高幼儿园保教质量和......
我国每年都会有几万名新入职的幼儿教师走上幼儿教育岗位,这些教师虽然在学校里接受了专业的幼儿教育学习,但是学习与教学实践存在......
随着国家大力发展学前教育,新时代的幼儿教育不仅要求幼儿教师具备良好的教育教学能力,还应具备观察、探索、研究幼儿的能力,处在......
我国的改革目前正处于攻坚阶段,已经进入到深水区,促进发展的关键在于破除阻碍发展的各项体制和机制障碍.为提升新入职幼儿教师的......
目的:探究新入职幼儿教师心理弹性的潜在类别及其与职业适应的关系。方法:选取新入职幼儿教师134名,使用心理弹性量表(CD-RISC)、......
近年来,随着我国社会经济的发展,对幼儿教师的需求量不断增加,同时对幼儿教师的专业素质、专业能力也提出了更高要求。但是,相关调......
【摘 要】如何将新入职幼儿教师培养为合格教师？本文以重庆市万州区教师进修学院提出的首席导师制下的“123”培训模式为例，从三个要......
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建立一支高素质的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。本研究成果可直......
新入职幼儿教师是教师队伍中的新生力量,他们扎实的理论基础、高涨的教育热情能够给幼儿教师队伍带来新鲜血液。但是,新入职幼儿教......
<正>"长春市2015年新入职幼儿教师培训"是长春市教育局2015年教师培训项目之一,由长春教育学院教育系承办,旨在提高新入职幼儿教师......
新入职幼儿教师需要具备良好的适应性,幼儿园要保证新入职幼儿教师在短时间内实现专业成长。文章阐述适应性的含义及对新入职教师......
幼儿教师科学教育知识是影响幼儿园科学领域教育质量和教师专业发展的关键因素。本研究通过对新入职5年内幼儿教师科学教育知识的......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
影响新入职幼儿教师职业认同感的因素很多,有客观主观、外在内在、物质精神等。研究发现,收入和福利保障依然是影响新入职幼儿教师......
培养综合职业能力强的幼儿教师是开设学前教育专业院校的使命,也是广东学前教育事业发展需要。通过对广东省新入职幼儿教师职业素......
近几来,新入职幼儿教师的适应性问题受到了学前教育机构和研究者的关注。新入职幼儿教师因其环境、人际等方面的变化,产生了诸多适......
稳定的师资队伍对学前教育事业的发展具有重要意义,新教师入职后往往因不能适应幼儿园的工作要求、人际关系等而产生焦虑,进而出现......
新入职的幼儿教师一般是指毕业三年以内的教师。他们是加入到幼儿教师队伍的新鲜血液,是保证幼儿教师队伍良好、健康发展的后备力......
随着中国进入少子化的社会,中国大部分的家庭进入了核心家庭时代。孩子数量的减少,让家长越来越重视幼儿的教育问题,同时国家颁布......
本文利用文献法和半结构访谈法,对新入职幼儿教师进行了集体和个别访谈,结果发现,影响新入职幼儿教师职业适应的因素主要有个人性......
入职适应是教师职业生涯必经的一个阶段,也是教师真正进入教育现实的开始,其中必然充满了困难和挑战。该阶段所经历的教育生活对于......
幼儿教师流动当前已经成为较普遍的社会现象,特别是新入职幼儿教师的频繁流动日趋普遍。本文以衡水市为例,针对新入职幼儿教师流动......
<正>一所幼儿园的协调发展,必然要依靠软硬件的共同支撑。当下,国家十分重视幼教事业发展,在硬件设施设备上给予了必要的投资与保......
随着《幼儿园规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布以及幼儿园课程改革的深入推进,幼儿园教师的专业发展问题逐渐成为我国......
