探究点相关论文
【摘 要】在高中物理探究性教学中为了提高教学水平，教师必须要正确选择探究点，否则就会影响教学效果和学生的学习效率。基于此，本文......
长期以来，略读课文的教学都存在着这样的误区：一是走马观花，二是详略不分。那么，教师应该如何开展有效的略读教学呢？ 一、聚焦要旨，课......
摘 要高中物理需要一种非常重要的学习方式，那就是探究性教学。那么最主要的探究点是什么呢，从哪里衍生呢，这就是我们首要考虑的问题......
【摘要】“思维从疑问和惊奇开始。”因此，在探究性学习中，教师应引导学生从课题、在预习课文时、在品词析句中、在学完课文后、在文......
【内容摘要】小学语文探究性学习，是指在语文教学中，学生在教师的指导下，用类似科学研究的方法去获取知识、应用知识、解决问题的学习......
新课程改革背景下,数学教学的重点逐渐转向数学思想、数学文化、数学精神等方面,提升学生的数学学科素养、促进学生的综合发展已逐......
新课改背景下的高中语文教师面临着严峻挑战，为优化语文堂结构，激发学生学习兴趣，培养学生审美情操，增强学生解决问题能力，锻炼良好思维......
【摘要】 围绕数学新课程理念，在数学课堂教学中，创设数学有效教学的“探究点”，可以通过创造认知“冲突点”，让学生触景深思，暗设认知......
摘要：探究性阅读提倡多方位、个性化的阅读，探究性阅读的核心是发现问题，教师要鼓励学生大胆发表自己的见解。充分挖掘课文的 “空白......
【摘 要】本文从紧扣课标教材、凸显问题主线、贴近生活实际和聚焦实验现象四个方面，举例阐述了初中化学探究式教学中探究点选择的......
【摘 要】在新课程数学教学中，探究式教学是一大亮点。要正确实施探究式教学，需要充分利用教材中的资源，创造性地选择探究点。教师选......
随着新课程改革的逐步推进，越来越多的人明白教学的真正含义并不是教师如何诠释知识，不是教师能给学生提供多少知识，而是教学生如何学......
【摘要】《义务教育语文课程标准（2011年版）》在“课程基本理念”中指出：“学生是学习的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习......
新课标指导下的语文阅读教学应是灵动的教学,课堂应是充盈情感、焕发活力、迸发思维的舞台,作为"导演"角色教师要把握好课堂流程中......
初中数学知识“生长点”的深入挖掘有利于原有知识经验的激活,使得知识的建构获得有力的基础支撑点;知识“渗透点”的准确捕捉有利......
如今的教学课堂完全颠覆了以往传统的课堂教学模式，教学的主体性发生了本质性变化，由原来的教师为主体转变成为现在的以学生为主体。......
培养学生的自主探究能力，是新课程标准的要求之一。如何找准数学探究点，促使学生自主学习呢？可以通过在概念的形成中创设探究点；在“意......
【摘要】探究学习是义务教育语文课程标准倡导的学习方式。在小学语文教学中引导学生自主探究，可以依托文本挖掘探究点，如文中的疑惑......
探究性学习是一种较为受到推崇且具有较强可塑性与发展性的学习方式,又称发现性学习,是指教师创设一定的问题情境后便放手让学生经......
阅读能力测试改革要体现新课程的理念,将教、学、评三者相互融通、共为一体。在具体的教学实践中,教师要透彻解读教材的目标点,明......
在数学教学中设置探究性问题是增加探究性教学空间的有效措施之一.力寻探究点,巧设探究性问题:紧扣数学概念的本质,多点并一问;注......
新课程要求学生具有一定的科学探究能力,新课程背景下的高考化学实验试题尤其重视对学生科学探究能力的考查。结合具体实例,分析了......
在历经教育改革的不断洗礼与反思之后，人们更加充分意识到，学生是学习的主体，学习方式是影响学生学习和发展的重要因素，要促进学生的全......
"友善用脑"是以人本思想为基础,以神经学、心理学研究成果为依据,以教(学)会学习为理念,强调教师、学生、家长三方互动、积极学习......
