手语相关论文
字幕和手语是听障者听觉器官代偿机制的有效体现。当前媒介传播仍存在实时字幕信息不完整和手语新闻可懂率较低等。在当前媒介生态......
本研究对CNKI数据库中1997年至2022年手语研究的687篇文献进行可视化分析。结果发现我国手语研究的热度呈现上升趋势；作者的学科背......
情景式教学可以帮助学生掌握手语技能，提高学生学习兴趣，优化手语课程教学方法。在手语课程教学中，教师可将情景式教学与手语教学结合......
在手语研究和聋教育比较发达的国家，其手语会自然趋同。一些国家在手语规范化过程中通常都进行大量手语语料的采集，其中荷兰的手语规......
本篇翻译报告原文节选自丹尼尔·劳什（Daniel R.Roush）编著的《事件结构本体隐喻:英语转化为美国手语》（Event Structure Metaphors T......
本文基于手语“视觉化”的语言特性,表达了作者对将三维空间的语言向二维平面符号化转变的思考.“光绘”手语是一种创新性的手语表......
根据手语的语音特征和语言“经济原则”，发现在中国手语中存在相同音系参数手势下包含多种词义的现象。语料分析结果表明，主要包括“......
舞蹈随着人类文明发展已然成为一种文化,印度作为五大文明古国之一,在几千年的发展中印度舞蹈沉淀出多种族、多文化的舞蹈形式,纷......
随着计算机性能的提高和人机交互技术的发展,手势识别越来越受到人们的重视.但由于人手是复杂形变体,现有的方法对运动过程中手的......
非手部手势是手语表达中不可缺少的一部分,头部运动的实现并与手势进行协同表达是其重要研究内容。对真人手语表演数据中的手势与......
跨语言激活现象是双语研究领域的重要问题，当双语者阅读一种语言时，另一种语言能够自动激活。目前，对于激活的方向性的研究存在非对称......
语言是人们在日常生活中使用的重要沟通工具,手语和汉语都是独立存在的语言,在语言中占有重要地位。以汉语语法规则为基础,从汉语......
美式手语（American Sign Language）近年来逐渐受到美国民众注意，甚至成为大学中最受欢迎的“外国语系”选修课程。人口普查局公布的“......
他打扮新潮,为人却很低调。 他从小喜欢写字画画,却不知该如何表露心声。 直到他接触到了手语,他的心门才开始真正打开。 ......
近日，由百度与联合国开发计划署共同主办的“极·致未来”责任创新挑战赛于北京举行，经过两轮淘汰赛，有10组团队成功入围最后的总决赛......
《中国学生发展核心素养》要求“以培养全面发展的人为核心”， 特殊教育作为教育重要组成部分也不例外。《聋校义务教育思想品德课......
摘要：手势促进语言发展。作者根据自身教学经验，设计进行了一系列结合中国手语的汉语教学活动并在课后向学生发放调查问卷，试图探索中......
“米娜”开在北京通州宋庄画家村，不在繁华热闹的主路上，而是在一片看似农家的院落里。专门由聋人当餐厅的服务员，那是因为餐厅的主人......
2019年11月8日，郑璇在重庆接受本刊记者采访。（本刊记者 陈霖 / 摄） 听到的声音被瞬间放大了上万倍，这是普通人戴助听器的感觉。 ......
作文就是流淌的生命，是人类心声的表白。因为人的一切活动都是人的语言在活动，所以说语言不仅是人类交际的工具，更是人类的精神活动，生......
【摘要】 生理和心理的特殊性，是影响聋生心理辅导活动课教学成效的重要影响因素。笔者结合合肥特殊教育中心聋部高中心理健康校本......
在萨拉热窝郊外的伊利兹小镇，有一所奥斯曼小学。2017年初，这所小学来了一个名叫杰迪的新同学，他今年8岁。 杰迪是个没有父母的聋......
【摘要】近年来，国家开始大力倡导特殊高等教育的发展，为特殊学生提供更多的学习机会。在这种情况下，英语已逐渐成为聋哑学生的必修课......
【摘要】“注意”是心理活动对一定事物的指向和集中，是意识对出现在同一时间的许多刺激的选择和抗干扰的能力。注意力的持续时间取......
【摘要】随着时代的变化，学生的情况千差万别，障碍类别多而不同，特殊需求的孩子情况多样，需要“一专多能”的综合型教师。为此，学校以“......
【摘要】“沟通与交往”课程自被确定为必修课以来，改变了以往语言训练的局限，将目的完全融入到课程设置中，利于加强学生在学习与日常......
摘 要：本文以聋哑学校在语文教学中手语与语感的对接问题作为研究的主题，主要对手语与语感的培养进行分析。 关键词：语文教学；聋哑；......
摘 要：体态语，无声的一种语言，通过表情，目光、手势等来进行信息的传达和交流。在小学英语教学中，适当合理地运用体态语能有效地组织教......
幼儿园要注重改善患有听觉障碍幼儿同伴间的关系，以此营造良好的学习气氛，助推幼儿健康成长。 关心听觉障碍幼儿， 注重解决他们......
本报综合报道 聋哑人经常遇到这样的困惑：他们使用的手语无法被非聋哑人理解。而近期，乌克兰的Enable Talk项目就提供了一种数字手语......
摘要：手语是高校特殊教育专业学生的基础课程，也是聋人与健听人沟通的工具。为了解决聋人自然手语与规约手语之间的矛盾，本研究采用聋......
摘 要： 聋校语文课堂教学语言具有多样性和复杂性特点，本文论述了在课堂上使用多种语言形式的原则及有效使用的方法，以实现沟通无障......
