悯农相关论文
二泉映月 唐大历九年至十二年间(公元774年—公元777年),无锡县令敬澄在惠山寺南侧开凿惠山泉。因水质宜茶,“茶神”陆羽将其......
最近,我们班级就“喜欢唱什么歌曲”做了一次问卷调查,活动结束后,我仔细阅读了每个人的问卷。发现孩子们不了解也不会唱《让我们荡起......
摘 要:文人阶层是中国古代社会特有的文化群体。作为传统农业社会的一分子,中国古代文人必然受到来自“三农”的强烈影响。有赖于其......
研究古典和歌之美对于理解日本民族的精神生活以及其他形式的文学作品,具有重要意义。本文结合《小仓百人一首》中天智天皇和歌原......
摘要:古诗词教学是丰富学生知识积累,陶冶情操,提高语文素养的重要途径。本文从古诗词教学几个方面的具体做法来探索古诗词教学方法的......
摘要:本文揭示了信息技术在小学语文教学运用中普遍存在的问题,提出了在小学语文教学中运用信息技术的几点建议,希望信息技术与语文教......
一个秋高气爽的日子,学校组织同学们去南郊公园素质教育基地参加训练。 乘车来到素质教育基地,教官给我们安排了床位。同学们都穿......
古诗鉴赏是小学生了解中国古典文学的一个窗口,对培养小学生的文学审美和文学鉴赏有着重要的作用。学生正处于感知、情感、想象和......
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首由唐代诗人李绅写的《悯农》告诉我们:农民种地非常辛苦,他们的每一滴汗珠,就......
【成长语录】 教育有时要动点“真格”的,不能只是轻描淡写。 【成长故事】 周末回家看母亲,和她聊起儿时的事,不由得谈起她让我绝......
摘要:幼儿园的儿童诗教学现状不容乐观,不少小朋友因儿童诗枯燥、简单而失去兴趣。本文正视这一问题,探讨了在幼儿园开展儿童诗教学的......
一天下午,我正在做作业。六岁的小堂弟正在背《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 我突然想到,农民......
一过清明,绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的孩子,“噌噌”地往上蹿。只几番风摇雨洗,麦子便扬花了,又几日暴晒,先前绿毡一般的田地,就显......
从上午8点到下午4点,不准用电。 每人每天只用半桶水,包括做饭、洗澡等生活用水。 最让人惊讶的是,不准吃晚餐。 冬日里的一......
一、感恩小贴士 1.养成感恩的习惯。每天清晨醒来时,我都会默默地感激现在的生活和所爱的人,当然还包括其他我对之心存感激的人和......
新学期来临,上海市小学一年级学生的家长惊讶地发现,旧版一年级教材中《登鹳雀楼》《悯农》《夜宿山寺》等8首古诗被删掉了,原先的“......
有人间我对西经和马经的倾向性,我说是后者。理由不在于微观认识的对与错,而是在于马经充分认识到了经济学的根本问题是“私有权”......
“评价文学作品的思想内容和作者的观点态度”是高考诗歌鉴赏的前提。常见提问方式有:这首诗的主旨是什么?这首诗主要写了什么内容?反......
本文从意象选取、语言雅俗将范成大的《春日田园杂兴》与前人的田园诗歌进行比较,探究范成大诗歌贴近日常生活常态的独特审美精髓.......
范成大(1126-1193),南宋著名诗人、政治家,与陆游、杨万里、尤袤并称“南宋四大家”。范成大既是一位眼界开阔、感觉敏锐的诗人,对自然......
2013年暑假,我回家看望父母亲。回家后的第二天,父母亲又去锄地了。虽然天气非常炎热,作为儿子的我不能独自清闲,也跟着父母体验了一把......
时常看到有人说,要“将传统文化融入语文教育”或者“在语文教育中融入中华优秀传统文化”。这样说的有大学教授,有中小学教师,有教研......
"热爱脚下这片土地",一直是中国知识分子津津乐道的话题。从《悯农》到《农政全书》,从《轻肥》到《面朝大海,春暖花开》。有多少关......
在沦陷时期的东北文坛上,但娣享有很高的文名,被视为“女作家中前程遥遥的一氏。”她写过诗,写过散文,而且“她的散文是很出色的”......
2011年版的语文课程标准指出:“写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热......
在新课程改革中明确指出,教师要通过有效的教学提升学生的文学思维与综合能力,那么要完成这个目标,仅仅依靠课堂的45分钟教学是很......
作为学院学生处的干部,长期在基层从事学生的思想政治教育、学生资助工作,在与学生交流和接触中,我们发现,要想德育工作有所成效,关键在......
【正】新课程的实施需要课程资源的支持,但教师们一方面普遍感到课程资源匮乏,另一方面对身边蕴含的丰富的课程资源缺乏认识,这就......
学生个性化阅读是培养学生良好的阅读习惯,保持学生持久的阅读兴趣,提高学生语文素养的重要活动。当前,个性化阅读教学似乎成了一......
语文教学要追求高效的课堂,就离不开练习的设计。练习是对课堂的有效补充,它是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段和必要......
苏辙的农事诗主要是其从政期间和闲居颍昌府十二载所作。农村基层实践活动是苏辙农事诗的创作来源,民本思想是其农事诗的思想基础......
苏轼一生虽饱经磨难,仍创作了无数不朽的篇章。其思想中的济世、困惑、超然、淡化心理,影响了其一生的文学创作。掌握其创作心理,......
自陶渊明以来,田园诗作为中国古典诗歌的一个重要门类被固定下来,不断地发展。唐宋更是田园诗的繁荣时期,尤其是宋代田园诗突破了......
南宋时代,外患频仍,范成大在宦途漂泊、登山临水之际,社稷之忧亦时时盘结于心,并在诗中艺术地表现为山川行旅与爱国主题、悯农主题的复......
"农事诗"是指那些描写农业生产、农人活动以及与之有关的政治、宗教、文化活动的诗歌。唐代农事诗是唐诗中的重要组成部分,是唐代......
朱有燉系明初剧坛大家。在以往研究中,朱有燉及其杂剧往往因其出身而备受批评。真实的朱有燉并非如此,在其身上具有多种可圈可点之......