思维优化相关论文
高中数学的理论知识理解起来比较费劲,如果教师还是采用传统的教学方式,容易让学生厌倦数学学习.而新课程改革的背景下,数学教师应......
【关键词】思维优化，比较式阅读，思维导图，流程图 当前语文学习中，阅读对学生而言是一个难点，原因之一在于学生的思维能力有待发展。......
随着市场环境越来越复杂,客户需求向多样化与个性化方向发展,产品生命周期逐渐缩短,制造行业的竞争愈加激烈,企业在采购与供应链管......
选择了一系列以印刷电路板的制作、蚀刻废液的再生等为素材的典型例题,并进行了详细的解析,引导学生深入理解Fe3+与Fe2+相互转化的......
<正>因果思维是一种探寻事物原因和结果之间关系的思维形式,因其"深度的逻辑分析能力和结构能力"成为议论文写作的基础思维模型。......
2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中提出了“互联网+”概念,“制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、......
【教学内容】 北师大版数学五年级下册56页内容 【设计理念】 数学学习的本质是思维。数学思维过程是人脑对外部的数学信......
慧之门的钥匙,拨云见雾,使学生的思维豁然开朗.课堂提问既是教学手段,也是解决问题的中介,是师生信息输出与反馈的桥梁,因此,数学......
辨证思想适用于世间万物,也适用于各门学科.任何事物都存在着对立与统一的两个方面,数学问题也不例外.因而科学地认识辨证思想,并......
可持续发展战略已深入人心,也是纺织行业发展过程中必不可少的要求。做好可持续发展,完善产业链、优化发展是重中之重。在信息化、......
随着素质教育的全面推开，对培养学生创造性思维能力的重要性大家已达成共识。可是如何在语文教学实践中具体实施操作，尤其是在这个过......
纵观历年的数学中考题，师生们普遍感到一些试题“似曾相识”。这是因为数学试题多数源于课本，又高于课本，这就给了我们如下启示：课本中......
【摘 要】具身认知理论主张让身体参与学习，强调身体对认知發展的重要性，将具身认知理论融入小学数学课堂教学具有一定的实践价值。......
基于网络平台的个性化溯源导学模式是指,通过打造一个适应于信息时代学习需求的学习平台——知识典,让知识学习细胞化,让知识可查......
摘 要：由《语文课程标准》可知，教学不仅需要发展语言能力，同时还应该发展思维的能力，激发学生的创造力和想象力。因此，初中语文教学不......
笔者发现，很多学生解决二次曲线问题时，常忽视对图形几何性质的研究，从而陷入繁杂的代数运算当中，即只着重“数”，而忽视“形”，不能真正......
在广告创作中运用发散思维艺术,首先要把思维点指向多处,在一个方向受阻时,以某个问题为中心,全方位地转向,从各个不同角度、侧面......
算法多样化，是数学课程改革的一个亮点，是实践的一个难点。算法多样化鼓励学生独立思考，鼓励学生思维多样化，鼓励学生个性化的解决问题......
核心素养下的学习受到越来越多的人的关注,当然,其方向也发生了一些必要的改变,主要就是考查学生的自主学习能力、创新能力、逻辑......
陈耀华在《中国电化教育》2017年第8期撰文指出,在“十二五”期间,我国998门国家精品视频公开课累计投入资金在4亿元以上,然而从20......
完形思维指人们利用已有知识、经验、认知习惯等对事物残缺内容作补充性理解的一种思维方式.它具有差异性和可变性,在语文教学的听......
在有关实际应用的问题中求函数最值时，有多种思路和方法，而对不同方法的探讨、择优的过程，就是一种思维优化的训练过程．以下通过三角函......
地方传媒业曾经是朝阳产业，传媒人都是受益者，工作有成就感、荣耀感，被尊称为“无冕之王”，福利待遇也不错。但是进入互联网时代后，中国......
【正】我们正处在一个伟大的历史变革时代,传统的稳态社会正在逐步向复杂多变而又结构严谨的现代化社会迈进.这一历史进程,必然引......
【正】 列宁在《唯物主义和经验批判主义》一书中,对俄国马赫主义者波格丹诺夫等人把经验批判主义的创始人马赫的“思维经济原则”......
数学中有很多命题是通过对某些特殊情形的抽象概括而得到的,解题时如果能注意到从命题的特殊情形入手进行由此及彼的联想和猜想,这......
逆向思维是指从问题的方向进行思考的一种重要的数学思维方法,是简化运算过程、提高解答问题效率的有效途径之一.通常用于顺推难以......
近年来,重庆市南岸区玛瑙学校坚持以法治思维优化内部治理,激发了教师的专业化发展,激活了学生主动成长,带动了家长和社区参与,构......
【摘要】伴随着素质教育的逐步推进，在实际教学机制建立过程中，教师要积极践行更加系统化的教学策略，才能提高学生的综合素质，利用英语......
统筹城乡教育发展是当前我国教育综合改革的热点和难点。思维影响决策,进而决定行为,因此,审视教育主体的思维方式对统筹城乡教育......
众所周知，数学学习的核心在于思维的培养，而数学思维的培养又重在数学思维品质的提高．数学思维品质的不同往往反映为数学能力之间的差......
定势扬弃与编辑主体的思维优化周国清在《论编辑思维的创造功能》（刊《益阳师专学报》１９９４年第３期）一文中，我从７个主要方面对编辑思维的创造......
自新冠疫情爆发以来,"一带一路"合作国家在政治上、物质上对我国提供了积极的支援和帮助,充分体现出兄弟般唇齿相依的情谊,也有力......
<正>扎实掌握考点知识是提高学科高考成绩的基础和前提。但是考点知识掌握得再完备、再熟练,并不等于形成了解题能力。一个学科的......
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2019年广东省初中学业水平考试数学卷第23题的第(3)小题是一道看似平常的题,但笔者抽查考生该题的答题情况后回头琢磨该题的图形结......
高中学生正处于诗情蓬勃、思维活跃、感情丰富的年龄，语言对于他们就是一种自然而然的表达．可是由于积淀的欠缺、引导的缺位以及在应......
<正>高考地理三轮复习是在一二轮复习的基础上,根据学生的实际情况,进行知识重组,形成有序的知识体系;同时进行解题能力专项突破,......
“数”与“形”是贯穿整个小学数学教学始终的基本内容,它们之间相互转化、结合的策略,又是小学阶段重要的数学思维方法,可以把问......
素质教育模式下教学不再是单纯的知识传授,更是学生多角度思维方式的培养、综合能力提升的过程,正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。......
本文将互联网思维下的企业管理作为重点,总结传统企业管理的基本现状,构建针对性的企业管理方法,旨在通过企业管理方法的创新,实现......
<正>教学要善于抓住审题、解题过程中的每一个环节,不要轻易放过如何一个"有价值"的思维机会,引导学生通过对比、分析,反复琢磨,积......
