工科特色相关论文
【摘要】工科院校培养的目标是应用型人才，具有鲜明的工科特色。本文针对工科院校高等数学教育现状，提出了与应用型人才培养相适应，具......
本文结合地方应用型工科院校高分子物理教学的现状,分析了该课程教学过程中存在的问题,从合理利用教学方法、注重理论联系实际、激......
【摘要】专业建设过程中,面临着各种各样的问题,如何高质量完成本科毕业设计任务,关系到人才培养的质量。本文通过对我校机械设计......
本文以中国地质大学（武汉）土地资源管理专业发展历史为基础,结合该专业研究生培养目标,着重从研究生培养特色、研究生导师团队建设、......
开放教育是由全国电大系统实施的一种教育形式，工科类具有其自身的专业特点．因此应形成一套具有专业特色的开放教育模式。在教学实践......
信息技术推动着教育技术手段向数字化、多媒体化和网络化方向发展,直接促进教育技术学专业课程体系的改革.通过以素质教育为目的,......
摘要现代物流人才的匮乏已成为制约中国物流业发展的瓶颈，探索适宜的物流人才培养模式，已经成为我国现代物流发展的当务之急。本文以......
多媒体技术是实现高校生物工程实验教学教学目标的有效手段。根据工科特色的生物工程实验教学的特点,详细地介绍多媒体教育技术在......
在1983年开始开设的全校性选修课的基础上，按照我校文化素质教育课程体系设置的指导思想和原则，经过逐步充实、删减、调整，已形成涵盖......
《酶工程》是我国高等院校生物工程和生物技术专业的重要专业课程。作者结合几年的实际教学经验，从以下三个方面探讨了如何做好工科......
腐蚀与防护是材料专业及相关专业的一门重要的专业基础课,同时又是本校化工工艺专业的一门专业必修课,主要是研究结构材料(主要是......
一、问题的提出专业的比较优势就是专业的特色。人才培养模式决定了人才的定位、学生的就业,同时对专业建设、师资引进有重要的影......
培养模式直接决定着人才素质的高低。工科院校经管专业的课程设置,需要结合学校工科品牌专业的实际,以社会需求为导向,整合全校资......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
21世纪以来,全球经济一体化进程加快,体现在国与国之间的经济交流日益密切。中国的经济文化水平更是得到了迅猛的发展,然而在经济......
<正>近日,教育部给省政府下达批复文件,同意我省三所高职学院(本科)更名,升格为本科层次职业教育大学,开展本科层次职业教育试点。......
“高分子化学”是华东理工大学高分子材料科学与工程、复合材料以及材料物理专业的核心专业课程，上海市精品课程。本文阐述了工科院......
