合并高校相关论文
随着高校的合并和扩建，基建档案数据与日俱增，这对高校基建档案管理工作提出了新的要求，基建档案的管理又直接影响合并后高校的基建工......
20世纪90年代末，我国高等教育管理体制改革的一个最重要方面是高校合并，其中医学院校与综合性或多科性大学合并在我国高教史上更是先......
独立医学院合并目的之一在于加强医学人文教育，研究合并高校医学人文课程设置具有必要性和现实意义。 主要运用文献法、调查法......
高校的合并与重组，是20世纪末21世纪初，我国高等教育体制改革的重要举措，也是我国高等教育进一步发展的重要组织保证。学科是大学人才......
20世纪90年代以后,由于社会经济的转型,国家基于高校结构调整和优化资源配置的选择以及转换人才培养模式的需要,进行了一次继1952......
为研究合并高校财务管理问题,理顺合并高校的财务管理体制,切实发挥财务管理在高校办学中资源配置的核心作用,我们在中南大学范围......
合并高校应特别注意被并院校文化上的差异,正视文化的冲突,加强融合与提升策略的探讨.只有被并院校的文化冲突降到最小程度,在文化......
【摘要】根据合并高校的耦合及其耦合度的概念，利用协同论的相关观点，构建了合并高校耦合度测评模型，通过该模型可测定出未合并的独立......
本文对高校转制中的高校合并后,多校区馆藏文献中存在的问题进行了分析,提出了高校合并后文献资源共享的目标、具体内容与措施.......
制订战略规划是高校实施管理和谋求发展不可或缺的一环.青岛大学不落窠臼,创造性地将学校的发展规划上升到科学研究的高度,与华中......
今天的会开得很好.这次来参加会议的合并高校,都是在地区、区域办学,并在合并进程中取得很大成绩,办出了特色的高校,对此,我很有感......
我国高等教育快速发展,合并使得高校规模快速扩张,拥有资源迅速增加,加强财务管理,建立适合合并后高校特点的财务管理体制和运行机......
大学本质上是一种文化组织,其基本特征是以探寻高深知识为职责,以自治为组织管理特征以及以学术自由为核心.任何一所高校,在合并前......
多校合并是一项艰巨而复杂的系统工程，合并后的高校能否实现实质性的融合，人力资源的管理问题提到最高日程。本文针对合并高校在人力......
20世纪90年代高校合并的高潮已经过去，一些合并高校已从校园建设、组织结构等外在建设向学科融合、人力资源整合等内涵建设发展，并且......
高校合并具有多方面的积极意义。湖南工业大学三校合并后文化融合方面仍存在着一些问题，根据现有情况提出了培育核心价值观、加强制......
分析了制约地方合并高校推行二级教学管理的主要因素，提出了创新教学管理观念，强化责任意识，适度下放权限，构建合理有效的监控制约机制......
高等院校合并给高校的档案工作发展既带来了挑战,更带来了大好机遇.档案工作部门应采取积极有效的发展对策,将合并院校的档案工作......
合并高校在完成了行政机构和人员的调整工作后,其工作的中心自然要转向学科建设.本文总结了高校合并后学科的现状,并对现状进行全......
始于20世纪90年代的高校合并,是高校实现资源共享、扩大办学空间、提高竞争力的一种有效途径。然而,并非所有高校一并就优、一合则......
本文论述了合并高校面临的四大问题:一是从组织机构合并到办学理念的融合;二是从学科专业建制调整到学科专业实质性融合;三是从一......
合并高校在发展中必须进行文化重构,以构成新的学校精神促进学校发展。创新办学理念,创建现代大学精神,系统规划文化重构的纲要,准......
学科建设是学校整体建设的核心,发展重点学科、建设一流学科是学科建设的重中之重;校园规划建设要围绕学科建设和事业规划建设进行......
简述了合并高校图书馆集成系统所面临的局限性,并以长江大学图书馆为例,介绍了集成系统合并中遇到的的主要问题及解决方法,同时对......
分析了我国高校教育体制改革在社会主义市场经济社会资源的配置下,如何保证高校教育发展的国家投入的同国有资产的完整性,如何建立......
文章对合并院校图书馆文献信息资源共享模式进行了探讨,并就共享模式的建设目标、内容途径进行了论述.......
高校合并中应如何成功进行校园文化整构,笔者提出了“战略规划、树立旗帜、促进创新、优化环境、硬件要硬、以人为本、校区联通、......
合并高校在国有资产管理上存在着资产浪费、流失等比较混乱的现象和一些不容忽视的问题.要解决这些问题,就必须重视基础管理,实行......
合并高校能否实现实质性融合,取决于融合力(F)的大小.实质性融合的程度可以用融合度(D)来衡量,实现实质性融合的关键在于增强融合......
从道德与利益、公平与公正、动机与效果、情感与理性等角度分析了合并高校在教职员工深度融合中的伦理困境，从创建和谐校园、凝聚发......
从文化的视角,阐述了合并高校图书馆文化整合的意义,简要介绍了图书馆文化整合的涵义及具体内容,针对图书馆合并过程中产生的一些......
教学档案管理是高校档案管理工作的一项重要内容。简述了教学档案收集、整理的范围，针对合并后学院档案管理中存在的问题及原因，提出......
为优化教育结构，促进产学研结合，合理配置科技和教育资源，提高科研、教育质量和办学效益，实现优势互补，地处陕西杨凌的农业部所属西北农......
合并高校作为高等教育体制改革中出现的新生事物，与独立高校相比存在较大的特殊性，在办学思想、文化底蕴、管理模式等方面的差异增加......
中国高校档案工作自我国成立初建立，至今已基本形成一个以综合档案室为基础，档案馆为骨干的有中国特色的社会主义高校档案事业的框架......
