化工工艺专业相关论文
现如今中职学校的化工工艺专业的学生理论不强,专业技能较弱的问题还普遍存在,这使得他们很难适应我国化工产业的发展需求.因此,中......
摘 要： 本文从中技化工工艺专业课程教学的目的和要求入手，讨论学校的课程教学情况，并从课程教学内容、时间、实习教学提出了改进措施......
本文详细分析了苯乙烯实验方法，整套装置，反应器类型，材质，催化剂，测温点数，温控仪，温度记录仪，空压机的选择等相关问题。......
精细化工专业实验课是精细化工工艺专业的必修课程,它的教学与该专业的两门主干课程《精细有机合成单元反应》和《精细化学品化学......
课程设计是化工工艺专业教学过程中十分重要的环节,针对课程设计中存在的计算复杂、工作量大等问题,将Atuo CAD、PRO/Ⅱ、Aspen Pl......
在各种化工产品的过程中，工艺操作工是保证生产安全连续稳定的工种，其它工种为辅助工种。作为化工类技校的工艺专业来说，工艺专业实习......
我院材料系化工工艺专业从1996年开始开设有机化学实验课,至今己给第三届学生授课。总结前二届的实验教学,有机化学实验基本上都指......
从近几年的教学及化工工艺专业中专毕业生就业特点来看,培养该专业学生的工程观念十分重要.一、加强化工工艺专业学生工程观念培养......
一、化工工艺专业的历史与现状 为探讨培养一流化工工艺人才问题,回顾一下该专业的发展历史是很有必要的。 新中国成立后,为适应......
<正>一、专业培养目标高等职业技术教育和普通高等教育一样,是我国高等教育事业的重要组成部分。高等职业技术教育根据我国国情,从......
【正】 为了满足国家对化工高级人才的需要,按照当今的教育规律办事,化工工艺专业的学生,不应以有机、无机、燃料为特色,而应该办......
我院化工工艺专业以煤化工为主，并涵盖有无机化工、有机化工、精细化工等多个专业方向的综合性专业。2003年末申报河北省教学改革试......
化工原理是一门技术性很强的化工工艺专业技术基础课，是学生进入专业课学习前初次接触的工程性课程。教学中，由于学生没有工程概念和......
化工技校是培养化工系统中级技术工人的学校。化工工艺专业作为培养化工生产技术工人的重要专业，有其自身固有的特点及培养目标。如......
从建立模块课程体系、采用模块教学模式、突破模块教学难点几个方面简述了在化学工艺专业应用模块教学法的一些具体策略。......
摘 要：本文主要探讨了中技化工工艺专业课程教学的目的及要求入手，浅谈学校的课程教学情况，并且从课程教学内容、时间、实习教学提出......
化学工程与工艺专业可溯源全1988年在化学系化学专业的基础上设证的有机化工方向，1992年招收化工工艺专科生，1996年招收化工工艺本科......
田京城，男，汉族，生于1963年9月，河南武陟人，中共党员。毕业十郑州工学院化工系，获工学学士学位。1987年7月到焦作大学工作。1988.3～1988.7......
地方性、职业性、综合性、高效益性是高等职业技术教育的基本特色。我校化工工艺专业的培养目标是向化工生产第一线输送从事管理和......
摘 要：本文作者承担了教育部教职成司组织的“高等职业教育专业教学基本要求——生物化工工艺专业”编写工作。本文对“要求”中生......
工艺专业学生用的物理化学教材是全国高校通用教材,因教材理论性和系统性很强,对职业专科学校化工工艺专业极不适用。作者根据高等......
中职学校的学生的专业能力的培养很重要,科学的培养方式方法,利用现有的教学条件提升培养的人才质量,以满足现代化企业对毕业生的......
<正>应用化工技术专业是焦作大学较早设置的专业之一,其前身是1987年设置的化工工艺专业,2006年更名为应用化工技术专业,经过30年......
腐蚀与防护是材料专业及相关专业的一门重要的专业基础课,同时又是本校化工工艺专业的一门专业必修课,主要是研究结构材料(主要是......
中、高职教育课程体系衔接是满足学生多样化学习的需要，实现中高等职业教育协调发展的关键。通过分析目前宁夏中高职化工工艺类课程......
当前职业教育产教融合、校企合作中还存在行业指导能力薄弱、企业主体作用缺失、学校育人机制不完善等问题。推进产教深度融合，汇聚......
技工院校化工工艺专业开展一体化教学改革适应了化工企业对于高技能人才的需求。一体化教学改革过程中,尽管取得了一定的成效,但是......
化工产业是云南省的支柱产业之一,每年需要大量的化工工艺类技能人才。作为中等职业教育重要组成部分的技工院校承担着为云南化工......
职业院校一体化改革已见成效,化工专业一体化改革困难重重,但也势在必行,有章可循。本文阐述了一体化教学改革的内涵及笔者的几点......
