小学思想品德相关论文
<正> 本文拟就某些国家和地区的小学德育进行一些比较,以便从中获得某些启示,适当地加以借鉴。在进行这项工作之前也曾考虑,道德作......
在新课改政策逐步落实的推动下,我国教育领域愈发关注对学生综合素质的培育工作。思想品德课程是小学时期的重点科目,n能够有效培养......
在当前新课程改革不断推进的背景下,鉴于思想品德的特殊地位和学科特点,思想品德课堂有效教学受到越来越多的关注和重视。然而当前,思......
研究思想品德课教学生活化顺应社会发展的趋势,符合社会发展的客观现实需要。随着科学技术的迅猛发展和人类社会的不断进步,信息传播......
华夏民族的人民在日复一日的辛苦劳作中创造了魅力无限的经典文明。为了传统文化的良好传承,必须给青少年长期浸润沿袭下的经典书籍......
摘 要:法治教育要从小抓起,加强对小学生的法治教育,能够有效提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。学生在学习法律知识、懂得法律......
随着新时代的科技发展,新媒体的应用在我们的日常生活和学习中扮演着越来越重要的角色.随着互联网技术的推动,新媒体正在逐渐的改......
在小学思想品德教学过程,重视情感因素在教学过程的应用是必要的,其不仅提高了教学效率,同时也促使学生能够更加深刻理解思想品德教育......
对于小学生来说,他们的身心发育尚不成熟,相关的法律观念也尚未建立,这就导致他们在日常生活中可能会因不懂法而触犯相关的法律法......
小学是学生发展的关键阶段,这一阶段形成的性格特点和道德修养将对未来的发展具有重要影响,为此国家高度重视小学教育,尤其是学生......
随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,在小学思想品德教学过程中,要求教师对传统的教学模式进行改革创新,采取多元化的教学......
思想品德所具有的时代性特征要求不断加强学生思想品德建设,在小学这一个体全面成长的阶段,良好的思想品德教育对学生的长远发展至......
思想品德是一门能够有效地提高学生思想道德水平的学科,所以教师在教学的过程中应该积极转变传统的教学方法,以提高学生的思想道德......
学校是立德树人的重要场所,学校的职能除了让学生掌握文化知识和技能外,还要培养学生良好的思想品德,让他们养成良好道德习惯,形成......
随着我国科技信息化的快速发展,我国已经步入了新媒体时代,对教育行业具有很强的支撑作用,因而应当深入研究教育与新媒体的整合发......
随着新课改在小学阶段的逐步推进,学生法制意识的培养成了教师关注的重点.教师在小学品德课中要明确法制教育渗透的必要性,从学生......
小学思想品德教育的目的是使学生热爱生活、品格良好.通过思想品德教育,引导小学生树立正确的价值观和生活观.当前,教育“生活化”......
为更好的贯彻实施党在十八届四中全会上对于中小学学生思想与法治的要求.2016年,义务教育期间中小学原先的[思想品德]教材统一更换......
教师使用多元化的教学方法,能有效化解小学思想品德课堂的知识内容单调、单一的弊病,整体提升学生上课效率,强化创新思维.当前,新......
摘 要:在我国悠久的发展历程中,积淀了博大精深的传统文化,其中蕴含了我国人民的智慧,反映了中华民族的发展精神,象征着中华民族的发展,......
小学阶段正处于儿童的思想启蒙阶段,思想品德教育在小学时期就显得尤为重要。要把思想品德教学中“活课堂”与“课堂生活”有机结合......
本文主要探讨在新课标指导下,如何运用素质教育指导思想更新教学理念,推进小学思想品德课程改革教学实践。
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小学生思想品德课程的教学深度与质量与学生自身道德思想和品德观念有着直接的关联。在现在小学教学里面,学生学习思想品德相比于......
感恩一直是中华民族的优良美德。随着社会环境的日益复杂,当今学生的感恩意识普遍不高,尤其是小学生作为我国祖国发展的未来,他们......
本文首先分析了新媒体的环境与小学思想品德教育的关系,然后详细分析了新媒体的环境下小学思想品德教育存在的问题,最后重点提出了......
小学思想品德教育是培养学生良好道德品质的重要教育活动,本文深入的分析了新课程背景下小学思想品德教育的重要性和具体的教学方......
《义务教育思想品德课程标准》指出:“儿童是在真实的生活世界里感受、体验、领悟并促进全方位的发展。注重课程与儿童生活世界的......
小学生处于身心发展的关键阶段,环境对其世界观、价值观和人生观的形成都有很大的影响。而小学思想品德课程则是专门为了端正小学......
思想品德是九年义务教育阶段必修的一门课程,是对学生进行思想道德品质培养的基础课程。本文结合目前小学思想品德教学中存在的低......
【内容摘要】孩子的品行要从娃娃抓起,而小学是一个孩子思想品德教育的关键阶段,从小学就开始注重孩子思想品德教育,有助于孩子形成正......
摘 要 当前,随着新课程改革步伐的加快,素质教育的观念开始在各科教学中得到了有效的践行。小学作为学生学习的初始阶段,奠定了学......
小学生正处于思维、心智发展的关键阶段,且具有很强的可塑性,对此,为了让其道德品质得到更好的培养拓展,各小学应充分重视、加强思......
小学思想品德课是为小学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。也是对学生进行品德教育的有效途径。本文结合实践经......
小学思想品德教材中,课文与练习中许多内容都是学生比较熟悉的,教学时,学生不易产生兴趣.利用多媒体技术,就克服了这个缺陷.......
思想品德生活化教学是指“小学思想品德课堂教学以课本为共性教学,密切联系社会生活实际,补充实例为个性教学。”采取多种形式适时......
思想品德的培养与生活密切相关,所以,我们要抓好这门课的教学,就要从日常生活出发,使我们的课堂生活化,密切关注生活中的某些相关现象,贴......
良好的思想品德体现于具体的道德实践,思想品德课必须安排一定时间供学生实践,在导行训练和实践中,让学生巩固道德认知,培养道德行为和......
在小学思想品德课中可以加强德育,让学生逐步形成优良的思想品德与文明行为习惯。主要讲了以下教学方法:故事喻理法、陶冶学生心灵法......
实现学生全面的发展是小学思想品德课的教学重点,其基本形式是课堂活动,让学生实现切身的体验和感受,使学生的思想和认识等方面得......
在新课程改革理念的指导下,素质教育显得尤为重要,小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道,是学校进行素质教育必不可少的一门学科。......
小学思想品德教育是指教育者按照一定社会、一定时代的要求,有计划、有目的地对受教育者施加影响,使他们具有教育者所希望的思想品......
本文旨在探讨现阶段小学思想道德教育存在的问题,如何改变新课程内容与思想道德教育相结合,加强学生的德育教育.......