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生态位理论视域下教育综合改革新探——从“综合素质评价”走向“多元录取”
“综合素质评价”和“多元录取”是深化教育领域综合改革尤其是初、高中教育评价改革中的重要内容。新课程改革和素质教育的语境赋......
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