学科自觉相关论文
摘要： 教育学交叉学科在中国经历了引进初创、稳步发展、全面改造、独立探索、停滞发展、恢复重建、自主创新七个发展阶段，不同的阶......
高校思想政治理论课教师的自觉性是指教师通过积极、持续地修养以达到不断提升自身思想政治教育教学综合素养的应然状态.其基本内......
高校思想政治理论课是落实党的教育方针政策和全面提高学生综合能力素质的的核心课程,为发挥思政课在高校课程中的核心作用,必须要......
从中国史学发展史的角度看,当代学者对史学通俗化研究所投入的热情及所取得的成果,是以前任何一个时代所没有的。回顾与反思当代史......
在刚刚过去的２０世纪，神话堪称是民间文学各种体裁中被研究得最充分的一种，所取得的成绩也十分骄人。要在这样一个领域里取得实质性的研......
经过30多年的发展,思想政治教育学科取得了十分丰富的成就,并在不断发展中积累了一些成就,如坚持党的领导、坚持马克思主义理论的......
旅游学研究若想成为一门相对独立的学科,就必须对旅游现象作出不同于其他学科的解释,但由于各种原因,以往这一领域常以"综述"其他......
近年来,皮朝纲先生提出并大力倡导建立中国美学文献学,这使人们对中国美学文献学具有了一种学科意识,其中国美学文献学包含着一种......
“问题意识”不仅表现为旅游研究中提出问题、分析问题和解决问题的能力，也同时表现为一种旅游学科发展中的“自觉”意识。在深入剖......
李纯一先生与杨荫浏等前辈共同创建了中国古代音乐史研究的科学范式,作出重大贡献。先生尤以先秦音乐史和音乐考古学的开拓性研究,......
一级学科博士点的增多、专业教师队伍的建设、课题资助力度的加强以及学科招生规模的扩大是马克思主义理论一级学科自觉的重要表现......
中国文学史写作从借鉴模仿到学科自觉用了近半个世纪，期间，有西学东渐的移植，有从课堂讲义到学术专著的提升，亦有文学史观从多元到一元......
“创意型细读”是为推进中国创意写作教学而提出的一个方法。以“学生”为中心,实现“教育者”、“被教育者”、“文学文本”关系......
本文研究新时期经济民俗研究的发展过程,试图厘清当代中国经济民俗研究发展的阶段性、影响及其趋势。本文认为新时期(1978-2005)的......
推动新时代高校思想政治理论课"课堂革命",既是新时代高等教育内涵式发展的必然要求,又是培养担当民族复兴大任的时代新人的客观需......
思想政治教育的学科自觉和科学化研究,是近年来人们在学科建设中关注的基础性问题。思想政治教育的学科自觉主要表现为一种追求理......
中外文学关系研究是中国当代比较文学研究的重镇,20年来已经出现三波热潮,在资料的积累、领域的开拓、个案的研究等方面,有了相当......
党的建设研究的学术自信是基于对党的建设学科体系、学术体系和话语体系的建构基础和建构水平的理性认知而呈现出的一种积极心理状......
从“五四”时期到20世纪三十年代,中国近代文化自觉在学术领域的重要表现,是具有了关于近代学科的自觉意识.本文分析从胡适到冯友......
本文关注于中国古代文学理论批评怎样进入二十世纪的现代学术视野 ,在具体联系二十世纪初文化学术形势及大学讲坛体派的基础上 ,确......
<正>作为学前教育专业技能课程之一的舞蹈,在舞蹈教育专业和学前教育专业的学科发展道路上,都是一个不容忽视的学科自觉部分。关于......
在纪念和庆祝改革开放40周年之际,对改革开放40年、新中国成立70年、五四运动100年以来中国的美学、艺术学、文艺学所走过的历史道......
从元教育理论研究对于本土教育理论发展的贡献这个角度来说,始于上世纪80年代初期的元教育理论研究是"无效"的。"无效"之因在于元......
如何增进思想政治教育学科建设的学科自觉,是一个关乎思想政治教育学科建设大局和发展前途的基础性课题。在这个十分重大的课题中,......
通过对SSCI期刊《文化社会学》创刊十年来(2007—2016)所载238篇研究文献的内容分析发现,越来越多具有社会学专业背景、国别来源广......
30多年来思想政治教育学科的飞跃性发展,离不开我们不断增进的学科自觉。这种自觉表现在:学科的前辈们为推动思想政治教育进入学科......
农村教育研究的范式研究作为对农村教育研究的元研究,是对农村教育研究的深度反思和"自觉"。构建农村教育研究的范式对于农村教育......
国内外对福利社会学研究的现状表明,当前福利社会学研究没有一套完善的、标准的理论体系,没有明确的、共识性的研究主题,也没有为......
进行马克思主义理论创新和加强马克思主义理论学科发展必须增强马克思主义理论自觉和学科自觉。高度的学术研究的良知和社会责任感......
<正>马克思主义理论学科建设要有学科自觉。学科自觉首先是要尊重马克思主义理论发展规律,明确马克思主义理论建设目标和马克思主......
<正>岁寒时节,腊梅飘香。2014年12月16日,由中国艺术研究院音乐研究所、中国音乐学院音乐研究所、湖北省博物馆共同主办,中国音乐......
思想政治教育学科具有跨学科性,很有必要将跨学科作为思想政治教育学科发展的一个战略理念。思想政治教育学科的跨学科研究及其实......
我国职业教育学科自觉的缺乏使职业教育研究存在研究成果理性水平低,简单地以行政推动实践代替学理研究,照搬国外职业教育理论,以......
30年来,比较思想政治教育学学科孕育、萌生、成长,其学科意识也经历了＂鉴别比较＂＂比较研究＂＂跨文化对话＂的更替过程。比较思想政治教育学......
