声调教学相关论文
本文分析了声调教学中应注意的问题,包括:声调观念、口语区别化、四声教学及变调知识.论述了声调教学的重要性,教学难点以及针对难......
为设计一个有效与有趣相结合的声调教学方案，帮助学生为学好汉语语音奠定基础，解决外国学生学习汉语很久依旧存在洋腔洋调的问题，运用......
普通话是中华民族历经几千年发展传承而沉淀下来的智慧精华,是重要的交流工具。区别于其它语言形式,汉语具有四种语调,每种语调都......
声调是绝大多数汉语学习者掌握汉语语音的最大障碍。母语为声调语言的汉语学习者的声调偏误受其母语声调负迁移的影响表现不尽相同......
韵律教学方面的缺失与学生的洋腔洋调有直接关系。在教学中急需引入有关韵律的最新科研成果,如音步、调域等基础内容。实际口语中......
近年来,随着中国国际地位的不断提高和综合国力的不断增强,中国文化被越来越多的海外人士喜爱,汉语作为了解中国文化,感受东方古国......
本次听辨实验主要研究中国和印尼学生对不同音节状况声调的辨识情况,并对印尼留学生和中国学生声调感知的结果差异从各因素出发进......
声调一向是汉语语音教学的重难点,而上声又是声调教学的一大难关。在当前的语音学界,上声是否属于“低平”调或“低降”调是有争议......
本文以柬埔寨金边华明学校六年级A班的16名学生为研究对象,以文献研究法和调查法为研究方法,通过听辨测验和朗读测验,分析柬埔寨学......
利用现代教学技术,基于超星学习通平台,采用线上线下教学相结合的混合式教学方式,以藏汉双语专业现代汉语课程中的声调教学为例进......
以实证性实验探寻可修正对外汉语声调教学中现有的“Praat反馈法”弊端之方案，并重新设计技术路线：用语音分析软件对留学生声调......
汉语普通话的自然语流中，一些语音单位在组合过程中会发生或大或小的读音变化，这些变化主要表现在与声调有关的部分，这才使得组合......
随着社会的不断发展,汉语在世界上所占的地位越来越高,进行汉语学习的外国人数目也随之增加。但是,我国目前的对外汉语教学过程中......
摘 要：声调是汉语比较显著的一大特点，因此，在对外汉语的教学中，对于无声调的印欧语系学习者来说，声调教学就成了教学过程中的一大难点......
声调是汉语的一个重要特征,也是绝大多数非洲汉语学习者掌握汉语语音的一大障碍.现在已有的声调偏误研究文献的基础上,对非洲汉语......
本文依据语音学相关知识、教材编写理论及第二语言教学法等方面的研究成果，尝试就对外汉语教材中声调内容的编排原则、体系及相关问......
本文以15名初级汉语水平的韩国留学生为对象，调查了他们在16种双音节词语组合模式的听辨和发音过程中，声调的偏误问题。通过调查......
学好语音是掌握汉语的基础,声调又是语音的重要组成部分,因此声调在对外汉语教学中的地位举足轻重,也是是汉语学习的重点和难点。......
汉语拼音是小学生语文学习的第一步,也是关键的一步。然而,经过笔者的观察,以及现阶段的数据分析来看,汉语拼音教学存在着一个突出......
孟加拉国作为“一带一路”国家之一,许多的孟加拉人正在学习汉语.学习汉语语音是学好汉语的基础.孟语与汉语语音方面最大的区别在......
在对外汉语的课堂教学中,中国古典诗歌的平仄和韵律可以作为对外汉语语音教学的有效辅助教学内容.中国古典诗歌向来具有一定的韵律......
在汉语作为第二语言教学中,声调问题一直都是一个难点。是许多汉语学习者面临的最大障碍。本文在前人研究的成果基础上,分析了声调......
新疆学员在汉语口语语言方面存在的最突显的问题是声调意识模糊,这在交际中会造成一定困难,也是制约学员汉语口语水平的一个决定性......
汉语声调对于欧美学生来说,其区别意义的作用是至关重要的.然而,现实的教学效果,虽经学界多年研究探索,却还不尽如人意.至今尚未形......
本文论述了声调训练应与意义相结合这样一个基本原则,以及由此带来的相关方式方法问题,如四声诵读法的改进,以单音节为主的声调练......
In teaching English pronunciation, intonation often brings difficulty for us Chinese teachers. This paper mainly discuss......
在现代汉语语音学中，声调指汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低升降变化。 声调是普通话测试的重要评分项目，按错误和缺陷......
汉语声调对于欧美学生来说,其区别意义的作用是至关重要的。然而,现实的教学效果,虽经学界多年研究探索,却还不尽如人意。至今尚未......
汉语作为第二语言教学,声调教学一直是个难点。本文试图对以往声调教学研究作一梳理,剖析其得失,希望能够理清以往声调教学研究中......
声调、轻声、轻重音是汉语语言节律中的主要成分,也是国际汉语语音教学的重点.汉语教师应当具备相当好的语感,语调自然,语音标准,......
以维吾尔语为母语的人发汉语普通话的声调调值会出现偏差,对维吾尔族学生的汉语声调教学应以纠正声调调值偏误为主,并进行声调的组......
汉语是一种有声调的语言。汉语声调主要有区别意义，区别词性以及产生韵律美等多作用。在汉语中，普通话的音节大约有400个左右，而汉字......
第二语音习得是第二语言习得的基础,汉语声调是第二语音习得中的重点和难点。目前,对外汉语声调的习得与教学研究以传统的偏误分析......
本文是对笔者所任教的珍岛小学学生的汉语声调情况进行的专题研究。依照韩国使用率最高的小学汉语教材《好棒儿童汉语》制定词表,......
学位
本文主要以上海地区初、高级汉语水平的泰国留学生为研究对象,考察泰语母语者汉语四声的产出情况,并通过汉语阳平、上声的感知实验......
本文从普通话两字组连调研究与对外汉语声调教学两字组连调研究两个方面．对以往两字组连调研究进行梳理．期望找出以往研究的重点及不......
本文介绍了美国华盛顿州普及湾大学中文项目的教学特点和模式,从网络资源的综合利用、针对性的小班教学、课程作业的实用性与多样......
随着我国在世界上的影响力逐步提高,汉语正成为世界性的语言,越来越多的外国人开始学习这门古老的语言,对外汉语教学如火如荼的进......
汉语正音课是对外汉语教学中的一门以纠正学生语音偏误为重点，以提高学生汉语发音水平为目标的课程。这门课程在对外汉语教学的课程......
语音是语言的物质外壳，物理上稍纵即逝，所以研究语音要有一双灵敏的耳朵，作为教授语音课的对外汉语教师，还需要掌握如何纠正学生声韵调......
声调教学一直是对外汉语教学的重点和难点,由于韩语没有声调,很多韩国学生在说汉语时没有抑扬顿挫,显得“阴阳怪气”。目前关于中......
