发音规律相关论文
文章研究的重点是如何基于输入教学法把日语词汇的发音规律以及词源学等研究成果应用于日常教学中.词汇作为二语习得的重要基础,在......
“札兀惕·忽里”是蒙古帝国创建者、后以“成吉思汗”闻名于世的蒙古人铁木真早年受封于女真金国的一个名分,是在金章宗明昌七年(......
什么是自然拼读法?自然拼读法是指根据单词的发音规律总结出来的一套完整的词汇学习方法,它是根据不同字母的发音组合建立的,是一......
自然拼读，亦可理解为字母拼读，是指通过找寻字母与字母之间的读音关系、规则来读并记忆单词的一种方法。简单来说，在该方法下，教师可以......
英语单词一直是学生在英语学习中最大的难题。成千上万的英语单词如果不掌握一定的隐性规律,单纯靠机械记忆单词,将使英语学习事倍......
语音传递信息是人类最常用、最重要的交换信息的方式。语音中包含了丰富的语义信息和情感信息，人们往往只注重语音中所包含的语义信......
帮助解决七年级学生记忆单词中遇到的问题,让学生在英语学习中不至于失去信心,失去兴趣.笔者用了寓教于乐,寓乐于学的教学手段,例......
《英语课程标准》的二级标准当中明确提出,学生们应该学会相关的拼读的规律,并且要根据已学的拼读的规律读出简单的英语词汇。这就......
英语是一种语言,如语文一样,要想写好文章必先会读文章,要读好文章必先识字,要识更多的字必先学好拼音。这个道理也适用于英语学习......
只要掌握了字母、字母组合和单词的发音规律,学生就能通过单词的发音写出这个单词,即听音能写.同样,当学生见到一个新单词的时候,......
摘要：良好的语音学习能力是学生学好英语的基础。教师可以从总结单词的发音规律、对比语音异同点、再现发音相同词汇和改编歌谣或故......
筝乐艺术发展现状下,对作品、力度及速度量的“片面化”追求现象屡见不鲜.从徐上瀛《奚山琴况》二十四况中可看出中国古人将“和”......
声调是汉语语音的一个重要特征,是理解汉语与言语表达的重要手段,历来备受国内外学者关注,并有大量的著述问世。 本文通过汉语......
吉林省长春市农安县哈拉海镇第一中心小学 摘 要：《英语课程标准》中明确规定，小学阶段英语课程的目的是“激发学生学习英语的兴......
重音包括单词重音和句子重音,两者都重要。学生在读单词时常常出现音对而重音位置不对的现象。重音和音素一样,会影响单词语义,因......
新课程标准指出，学生在义务教育阶段应该学习和掌握英语语言基础知识包括语音、词汇，而语音和词汇是语言学习能力的重要组成部分，是发......
一、Input：注重读音规则，善用联想法和构词法 音标是单词教学的关键。掌握扎实的音标知识，了解和学习字母组合的规则，掌握拼读......
记忆英语单词的能力决定词汇量的多少，词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从农村学生识记单词的实际情况出发，归纳了有效......
词汇是英语学习的基础和根本.在词汇教学过程中,高中英语教师可以运用多种教学方法帮助学生学习英语词汇,让英语学习变得简单有趣.......
在学习英语中，单词的记忆是学习的一个重难点。本文通过认真探索，总结出利用字母组合和发音规律巧妙学习英语单词的方法，给大家提供有......
摘 要：日本的常用汉字来源于中国，因此日语汉字词的读音和中国的汉字有着密切的联系，在了解了日本汉字音读和训读相关知识的基础上，就......
在英语学习中,单词的拼读占了很大一部分,在最新的英语课程标准中依然把听说读写作为最基本的内容,也是学习的重要手段.学生在义务......
字母与语音rn我们知道,学习英语的第一步就是学习26个字母,这对学生进一步学习音标、单词、句型、语篇、写作等都具有重要的意义.......
1．语音记忆法 语音记忆就是根据单词的发音规律来记忆单词，具体可以分以下几种：（1）外来语。中文里有许多本身来自英语，因此这类次的发......
《小学英语课程标准》（实验稿）中明确提出：在基础教育阶段“培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础。”把英语发音视为启蒙阶段的......
英语是一门交际语言,语音作为其存在的物质基础,如果掌握不好,不仅在交际中影响表达的意思,影响学生的语言能力的发展。同时,学不......
初中英语词汇教学存在着许多问题,如词汇教学方法单一,教师没能有意识地培养学生的思维能力,完全按照课本教单词,根据发音规律记忆......
词汇是语言的基础,掌握一定数量的词汇对学习语言非常重要。记住学过的英语单词是中学生学好英语的关键。过不了词汇关,学生对学习......
笔者根据自己多年从事英语教学的实践，结合教育心理学知识，认为影响学生语音的因素除了学生自身因素之外，还包括语音的组织与呈现，教具......
小学阶段是学生英语学习的入门阶段，作为英语教师，我们要重视学生在起始阶段的英语单词教学，要教会学生用科学方法学习记忆单词。那么......
在现代汉语普通话中,儿化韵是一种非常常见的语音现象,对普通话的表达以及应用有着重要的作用.要想实现普通话的普及,除了合理的使......
在利用汉语对英语学习进行迁移的时候,主要分为正迁移和负迁移,正迁移是对通过母语学习的习惯、模式等对英语的学习起到促进作用,......
摘要：从实验语音学角度研究日语发音的规律实验仪器是必不可少的工具之一。通过实验仪器测量得出普遍的发音规律，对语音的产生、语音......
Phonics(也叫做自然拼读法)，是指看到一个单词，就可以根据字母和字母组合，运用单词里的发音规律,正确拼读单词的一种方法。英语自然拼......
首先，无论对于生活语言还是对于歌唱语言的咬、吐字——字音的形成与发出声音而言，由于其字音着力点的不同，表现为说话人或歌唱者在具......
初中英语语音教学的内容包括字母和音位的发音，一般的读音规则，音位组合，音节，重读，语调等等。中学英语教材把语音教学安排在初一年级，其......
近年来穆库连(也译成“木库连”)这种古老的乐器越来越被世人所瞩目。在美国、意大利和法国的一些电影音乐中，可以屡屡听到穆库连奇......
引言 从小学升入初中，对学生来说是一个新的起点，新学科的增加，和课程内容难度的加深让学生一时难以适应。这就要求教师在教学的过......
【正】 藏语和汉语同属汉藏语系,有很多共同特征,如:除个别方言外,每个音节都有固定的音调;单音节词根占绝大多数,且大都可自由运......
小学阶段是学生英语学习的入门阶段,作为英语教师,我们要重视学生在起始阶段的英语单词教学,要教会学生用科学方法学习记忆单词,使......
小学低年级,尤其是教学起始年级,学生对英语十分陌生。没学过字母、音标,无法按发音规律记忆和巩固单词,仅凭机械记忆,不仅学习难......
