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文章系统的阐述了物流系统建模的几个理论问题,提出了系统建模的原则、模型体系的概念和具有递阶形式的两阶段建模方法,并分析了模型......
三角函数与平面向量相结合,形成知识点交汇,倍受高考命题者的青睐,是历年高考命题的热点,这类交汇题往往是以向量为背景,特别是以三角函......
对DEA分析方法进行简要分析评价的同时,提出了修正模型,使其更加完善。利用修正的DEA分析法对黑龙江省牡丹江农场管理局所属的14个......
【正】本文用k表示实数域或复数域,z表示赋范线性空间,z~*表示X的共轭空间,B(z→z)表示z到z上的有界线性算子全体.向量值函数是指......
<正>平面向量的加法是向量的基本运算,也是向量本质属性最直接的体现.学生对向量加法运算的理解直接影响着向量理论体系的学习.然......
1基本情况分析1.1学情分析授课对象是张家港市沙洲中学的学生,他们在“四动五导”的教学模式下成长,学习数学的积极性高,课堂研讨......
1呈现问题的背景笔者在给中学生答疑题目的过程中发现,许多学生在阅读含有大量数学符号的多知识点综合题时,往往读不懂题目,不知如何......
<正>一、内容和内容解析本课内容是"平面向量基本定理".此前的教学内容由实际问题引入向量概念,研究了向量的线性运算,集中反映了......
<正>在数学复习中,很多老师喜欢注重自己讲,而忽视了学生主体性的发挥和学习方法、数学思维的培养,最终导致复习课枯燥乏味,学生不......
<正>一、内容和内容解析1.关于向量向量这个概念是来自物理学的.向量是既有大小、又有方向的量,大小是反映向量数的特征,方向是反......