农科院校相关论文
农科院校应重视大学新生的适应性问题，有的放矢地开展教育和引导工作，帮助大学新生提高自我调节能力，解决他们的各种困惑，促进其心理健......
农业现代化是国家现代化的基础和支撑,缺少农业现代化的国家现代化是不完整、不全面、不牢固的。现阶段,我国农业现代化水平较低,......
[摘要]近年来，研究性教学实践活动已在高等学校日益展开。如何突破传统教学的禁锢，顺利实施研究性教学，已成为当今的教育改革的重要课......
“双一流”学科建设为大农类院校教学和科研带来了机遇,同时也提出了更高的要求.安徽农业大学针对教学方式、课程设置、考核评价体......
摘 要：当前，公共关系课程已被引入到农科院校市场营销专业教学中，并成为该专业核心课程之一。但在教学过程中，该课程教学内容、教学模......
【摘要】大学物理对农科院校是一门重要的公共基础课。但在很多农科院校不能得到重视。本文以塔里木大学物理教学实践为基础，从改变......
边疆地区农科院校大学生的民族构成、思维方式、学习基础等都有其特殊性,文章以新疆农业大学图志实验班的办学探索为例,摸索出大学......
在农科类院校的自然学科中，实验室分为两类，一类是教学实验室，负责专、本科生的实验教学，既是教师传授知识、将理论与实践结合起来的重......
摘 要：笔者从分析中心极限定理对于农科院校学生建立专业知识体系的重要性入手，探讨了如何将中心极限定理运用于数学建模，以培养农科......
毕业教育是高校就业指导工作的核心内容之一,它在大学生择业观形成过程中自始自终都发挥着主导作用.系统的毕业教育有利于学生不断......
一、在实践中探索毕业生服务新农村建设新机制rn近年来,河南农业大学坚持“厚生丰民”的办学理念和服务“三农”的办学宗旨,紧密结......
“三农”问题一直被党视为工作的重中之重，十八大创造性的提出了构建集约化、专业化、社会化相结合的新型农业经营体系的理念。全面......
自20世纪末高校扩招以来,高等教育质量始终是人们最为关注的焦点问题.十多年来,而校在完成规模扩大后,开始逐步朝着质量提高的方向......
本文采用自编问卷对云南农业大学在校学生及2010届的本科毕业生进行了择业心理现状的调查.结果表明,毕业生在择业认知、择业心态和......
构建与培养农科院校大学生创新创业生态系统有利于推进我国特色新型农业现代化进程。本文借鉴国内外成功的创业教育和培育经验,分......
根据调查,农科院校的女大学生就业率比男生低28.2个百分点;相对于男生而言,就业面狭窄;月收入也明显低于男生。原因是:在大学扩招......
第二课堂作为正常课堂教学的延续与补充，以其灵活的教学方式，在培养学生的创造性思维和自主学习等方面发挥着越来越重要的作用，也是西......
N大学是一所以农科为优势的、正朝多学科协调发展的高水平大学目标奋斗的高校,也是进入“211工程”、“985工程”的大学.2012年末,......
本文针对当前农业院校中植物生产类专业毕业实习存在的各种问题,围绕提高毕业实习质量、培养学生实践技能的目标,对实习模式、实习......
在新时期高校的就业问题一直是社会广泛关注的事情,本文通过对农科院校中的文科专业毕业生的就业问题进行探讨和解读,分析制约其就......
随着多媒体教室在大学的设立,一些农科院校开展了专门用途英语教学的课程,提出了大学英语教学改革的方向是从传统的围绕四六级教学......
加强对大学生创业能力的培养已成为农科院校提高学生综合素质和就业能力的重要举措，本文以河北农业大学为例，对提高农科院校学生创业......
农科院校工科专业学生在就业方面存在的基础差、知识面窄、实践能力不足、职业素养欠缺等不足,导致其就业竞争力不强.认为数学建模......
哲学社会科学在社会发展、人类进步中起着不可估量的作用。在许多农科院校,哲学社会科学研究不受重视．研究的力度不够。与其相对应，......
90后已经是中国高校大学生群体的主体,90后的心理特点要求农科院校大学生创业教育向互动式教学转变,而且互动式教学的问题选择、教......
针对现代社会对实践型、创新型农业人才的需要,以农科院校为背景,提出大学物理实验室管理与建设中普遍存在的问题,并从大学物理实......
本文针对当前农业院校中农学类专业综合实习存在的各种问题,围绕提高实习质量、培养学生实践技能的目标,对学生观念、实习基地建设......
健康的心理素质是大学生健康成长的重要保证.本文就当前农科院校大学生容易产生常见的心理问题如由专业兴趣引发的情绪低落问题,由......
由于成立时间短,师资力量不足等原因,农科院校社科专业的科研力度不够。相对应的,社科学报也面临办刊经验不足,作者队伍力量薄弱等......
结合农科院校专业特点进行有针对性的体育教学改革,将运动训练纳入体育课程当中,把游泳作为涉水专业学生必修课程,同时不断挖掘教......
实践性教学作为创新人才培养中的重要环节,对提高学生的综合素质、培养学生的实践创新能力具有不可替代的重要作用。文章以扬州大......
完善的创业指导服务体系,可使创业教育达到事半功倍的效果。文中基于对山西某高校农科大学生的调查,指出在农科院校创业指导服务体......
根据农科院校食品卫生与营养专业的定位及特点,结合该学科发展趋势,阐述了食品卫生与营养专业教学改革的必要性。以安徽农业大学食......
计算机信息素质是21世纪人才的基本素质要求之一，农科院校在开展计算机信息素质培养的过程中，应不断更新教学模式、教学环境、教学方......
农科院校贫困生这一特殊群体,除去经济生活贫困外,还有着独特的心理特征和行为倾向,有种种心理问题.从客观环境和主观心理两方面深......
大学生创业在取得显著成绩的同时,也存在许多问题。文章通过对山西农业大学学生创业现状的调查,发现学生在创业过程中存在以下问题......
“互联网+”是互联网思维发展成果的进一步实践,翻转课堂则是一种颠覆传统教学的新型教学模式,二者都是信息化时代下的网络信息技......
在社会主义市场经济条件下，面对迅速发展的农业、农村和农业现代化进程，农科大学生应具备怎样的能力，需采取什么样的培养途径，本文就此......
基于农科院校研究生创新创业教育及就业创业指导模式构建的意义,探索构建以'创新'为导向、以'就业'为导向、以特......
本文主要针对高等农科院校计算机公共基础课程教学的现状进行了分析,结合云南农业大学计算机基础课程现状,从农科院校计算机基础课......
摘 要:通过对少数民族地区农科院校有机化学课程问卷调查,找出目前在教与学双边活动中存在的问题,系统地分析了学生学习有机化学课......
实践教学质量是高等院校的生命线，是双创型人才培养的基本，构建与实施科学的实践教学质量监控体系能够有效地提高实践教学质量和人才......
计算思维是当前国际计算机界广为关注的一个重要概念,也是当前计算机教育需要重点研究的重要课题。本文首先论述了适用于计算思维......
长江大学农学院在学生有多重困难、实践教学模式奠定坚实基础、试点改革带来良好机遇等背景下开始特推行本科生“双导师制”。校内......
在无机及分析化学的教学过程中,从教学内容和教学方法等方面,对农科院校无机及分析化学的课堂教学改革进行了探索,旨在深化农科院......
摘 要:从中学进入高等院校,由于学习方式的显著差别等客观问题的存在,许多学生在如何适应大学生活这个问题上面临巨大困扰。这一问......
该文在分析近年来农科院校相关专业的教学方法的基础上，提出“以掌握知识为主体、以提高实践能力为目的”的面向物联网工程专业的新......
