信息素养能力相关论文
2010年7月13日,"国际大学生信息素养能力邀请赛"在武汉大学成功举办。本次邀请赛的主题是"信息沟通世界:培育未来信息职业的领导者"。"邀......
目前,我国正在逐渐向"互联网+教育"推进,更加注重教育的现代化,注重教育的智能化。在这种趋势下,教师应当尽量承担起属于教师的......
采用网络调查法,对42所“双一流”高校图书馆读者信息素养培养服务进行多角度调研,包括入馆教育、讲座培训、教学课程、检索大赛、手......
"信息素养"已成为教育中的一个热门话题.各个国家对此做出了积极的反应并制定了相应的标准,尤以信息技术发达的美国为代表.美国......
本文简述了信息素养及信息素养能力的概念,并分析了信息素养与终身学习、创新能力的关系,最后提出了信息素养及信息素养能力的培养途......
随着数字经济时代的到来,信息素养成为现代社会迫切需求的能力,信息素养包含了信息知识、信息获取的能力、信息的利用能力、信息的......
“互联网+”时代背景下,信息素养能力逐渐成为每位社会公民都应当具备的基础能力。本文围绕信息意识、信息知识、信息能力以及信息......
摘 要:信息时代对高职院校大学生的数字素养能力提出了全新要求,调研结果发现,高职院校大学生存在“数字素养鸿沟”现象,包括信息化技......
本文通过借鉴国内外的信息素养定义、高校信息素养能力指标体系,参考中国国家教育委员会颁发的有关高校信息素养教育的指导性文件,......
信息素养能力培养不是一朝一夕的事,在教学工作中教育工作者必须不断努力、不断探索、不断学习,从精心导入,激发学习兴趣,使学生想......
根据图书馆服务现状,提出图书馆要在构建特色文献信息资源,实行个性化服务,提高馆员素质,设立学科馆员,科研项目专题调研,实施个性......
本文分析了咸宁职业技术学院文献信息检索课程教学实践,提出以培养学生信息素养能力为目标,提高认识,科学合理设置课程,加强文献信......
随着现代化信息时代的到来,人们生活和工作越来越离不开信息的收集和整理。因此,作为即将进入社会的高职学生群体,要想顺利的适应......
采用网络调查法阐述美国高校学生信息素养标准的发展历程,从多学科的角度介绍了ACRL针对不同专业学生颁布的《科学、工程与技术领......
开展教师信息素养培训具有重要意义,本文在借鉴其他培训模式的基础上,结合师范生信息素养培养教育的实践,经过研究与探讨,构建了一......
随着以网络技术为代表的信息技术的飞速发展,人类社会全面进入信息化时代,计算机和网络正在深刻地影响着人们的生产、生活和学习方......
计算机技术和网络技术是信息能够不断发展的重要基础之一.信息爆炸的时代,信息的通道和载体也越来越丰富.铺天盖地的自媒体袭来,如......
面对以信息化,全球化为特征的新世纪,企业员工每时每刻都要面对来自四面八方的信息资源,在如此浩瀚的信息海洋里,如何高效的利用这......
采用问卷调查法,针对“中华”电信台湾北区分公司员工进行信息素养现状及不同背景变项间差异的探讨。在有效问卷386份下,研究发现:......
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职业教育是一个国家的教育事业组成部分中不可或缺的一部分。它需要为祖国培育不可计数的各类高级人才和劳动型人才,有着不可撼动......
一、调研背景众所周知,学生的信息素养能力直接关系其未来发展。很多学校都开设信息技术课程,但该门课程起步较晚,而且也尚未形成......
【内容摘要】信息技术考试在江苏省已经开展了数十年,考纲和考试时间也都做过相应调整,但其考试范围始终围绕“信息”二字,考试内容万......
从高职学生信息素养能力内涵出发,指出了学生信息素养能力及信息素养教育存在的问题,如学生信息素养能力普遍偏低、信息素养能力培......
信息素养是一种基本能力、综合能力,对大学生加强信息素养能力的培养是素质教育的重要内容。信息素养教育面临一系列紧迫性的难......
以改革文献检索教学,提升学生信息素养能力为目的,通过对大学生(本科生、研究生)信息素养现状的调查、分析研究,同时针对研究生学......
本文在对军事飞行人员信息素养现状进行调查的基础上,摸清标准实施的现实环境,分析和探讨了《标准》应该在怎样的框架内实施,以及怎样......
协作学习是近年来随着社会建构主义学习观的兴起而越来越得到高校提倡应用的学习方式.研究生科研能力提升过程中,信息素养扮演着非......
高速发展的信息时代对当代大学生信息素养提出了更高层次的要求,但由于受传统教育影响以及缺乏科学系统的人才培养模n式,使得我国高......
利用TDA分析软件对1990-2009年期间三大引文数据库SCI、SSCI和A&HCI收录的信息素养研究领域的论文进行多角度、多侧面的分析与比较......
本文论述了信息素养能力的实质及其形成过程,指出信息素养能力的实质就是结构化、网络化、程序化的信息知识、信息技能和信息策略,......
一、引言在信息爆炸的今天,日新月异的信息技术,把地球整合成了地球村,麦克卢汉提出的“媒介即是信息”的说法已无人质疑。互联网......
数字化校园背景下,教学、科研、办公等各类应用系统集成于统一数字化校园平台下,教学管理人员信息素养能力的提升是数字化校园建......
随着信息化社会的不断发展,计算机已经成为我们生活中司空见惯的一部分。计算机逐渐变得没有"神秘感",从而导致学生对信息技术学科的......
一直以来技术人才的培养基地以高职学校为主,而大学偏向于理论与实践相结合教学。两者在培养人才方面走不同路线,但都是为了国家经......
本研究的目的是确定烟台地区大学图书馆馆员的信息素养能力。使用了问卷调查的方法。受访对象分别为来自山东工商学院、烟台大学、......
针对当前的新建本科院校,进行了教师信息素养方面的调查研究,研究显示,当前的新建本科院校对教师信息素养的培养的力度不够,教师的信息......
现代教育技术是一门理论与实践并重的课程,而实际开课情况却存在着不少问题。本文以衡阳师范学院为例讨论了现代教育技术课程面临......
前言 关注阅读的人们,可能会有一个共同的感受,那就是高校图书馆的环境和设备改善了,但是,读者到馆率反而下降了,借阅率——这个图书......